多項選擇題中學期間，個體所經歷的入團教育與實踐，屬于（）
A.青春期與青年期社會化
B.道德社會化
C.政治社會化
D.預期社會化
E.成人期社會化
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1.單項選擇題賽期臨近而恐懼比賽的運動員可能蓄意中斷比賽，以便能在失敗時將失敗歸于缺少訓練，這種現(xiàn)象在社會心理學中稱之為（）
A.自我防御性歸因
B.缺陷補償
C.自我暗示
D.自我設障
2.單項選擇題科學家研究發(fā)現(xiàn)，被動物撫養(yǎng)長大的人類諸如狼孩、熊孩等沒有自我意識，其根本原因在于（）
A.他們存在生理缺陷
B.他們沒有參與社會生活、與他人相互作用
C.他們并沒有出現(xiàn)物—我感覺分化
D.他們的生理發(fā)展不成熟
3.單項選擇題公開的、社會的，與他人密切相關的自我是（）
A.實用自我
B.社會自我
C.理想自我
D.公我
4.單項選擇題下列對自我意識內容的分類，由羅杰斯（C.Rogers）提出的是（）
A.現(xiàn)實自我、理想自我
B.實用自我、原則自我
C.公我意識、私我意識
D.生理自我、社會自我、心理自我
5.單項選擇題漂亮女孩王琳大學畢業(yè)后，有好幾家公司愿意招收她為職員。她選擇去了自己不太喜歡但職位薪酬最高的公司。這樣她平時就可以買更多更好的衣服打扮自己。請問對于王琳來說，這個公司職位給她帶來的角色屬于（）
A.理想角色
B.領悟角色
C.表現(xiàn)性角色
D.功利性角色
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以下哪頂不是社會化的主要目標（）
題型：單項選擇題
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的，有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱作（）
題型：單項選擇題
以下哪些效應與順從有關（）
題型：多項選擇題
社會影響指的是個人的（）所產生的變化。
題型：多項選擇題
角色扮演是角色的實現(xiàn)，下面哪個選項不屬于角色扮演的階段（）
題型：單項選擇題
社會心理學的學科性質主要可以描述為以下哪項（）
題型：單項選擇題
流言和謠言的產生過程可劃分為哪些有著內在聯(lián)系的趨向（）
題型：多項選擇題
下列哪些方式是社會群體分類依據(jù)（）
題型：多項選擇題
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括（）
題型：多項選擇題
態(tài)度形成與發(fā)展的理論有哪些（）
題型：多項選擇題