根據(jù)系統(tǒng)理論的觀點，請結(jié)合案例指出與劉某案例有關(guān)的四大系統(tǒng)。

如果你是兒童社會工作者，接到小剛這個案例，你將如何幫助小剛？

結(jié)合學(xué)校社會工作的相關(guān)知識，分析上述案例中小雨厭學(xué)的原因。

請以“關(guān)愛生命”為主題設(shè)計社區(qū)康復(fù)項目方案。

選擇上述案例的介入策略。

針對周婷目前面臨的困境，社會工作者如何運用個案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略？

從個人、小組、社區(qū)三個層面，分析解決淑華問題的簡要策略。

作為一名社會工作者，請針對趙阿姨面臨的問題，設(shè)計一份服務(wù)方案。

小麗面對的主要困境有哪些？

簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。