A、對小冬的家庭教養(yǎng)方式進行輔導
B、對小冬開展個案輔導,協(xié)助其修正行為方式
C、轉(zhuǎn)介小冬參加同齡人小組活動,增強人際交往能力
D、開展社區(qū)工作,建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡
E、鼓勵小冬自強自立,任何人不得干涉
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A、完善社區(qū)基本建設(shè)
B、建設(shè)安全、益智的兒童游戲場所與設(shè)施
C、健全社區(qū)兒童與家庭服務體系
D、完善兒童的人格
E、創(chuàng)新社區(qū)兒童參與工作機制
A、兒童福利院
B、青少年宮
C、青少年空間
D、社會福利院
A、堅持道德上正確主張
B、堅持實踐正義的原則
C、愿意為他人做出奉獻與犧牲
D、學習成績優(yōu)異
A、保護性
B、補償性
C、支持性
D、替代性
A、兒童因處在生命的初期而并未受到應有的關(guān)注
B、兒童已有能力去支撐相應獨立的社會角色
C、兒童會經(jīng)歷嬰兒期與青春期這兩個相對來說更加快速的生長發(fā)育期
D、兒童年齡界定與“未成年人”同義,可以互換使用
最新試題
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務工,村里留守老人較多,老人們雖然平時生活能夠自理,但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回,沒有人照顧自己,社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式,打消老人們的顧慮,下列老周的做法中,最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是()。
社會工作者老劉正在主持社區(qū)居民議事會,就社區(qū)空地改造為小花園的計劃證求居民意見,有居民認為建小花園可能會“中看不中用”。此時。老劉采取“進一步說明"的技巧主持會議,其最適宜的表述是()。
社會工作者在社區(qū)走訪時,有居民反應社區(qū)文體活動場地及設(shè)施不足,為進一步了解社區(qū)居民再這方面是否存在“比較型需要”,社會工作者適宜的做法是()。
下列問題和答案中,符合調(diào)查問卷設(shè)計要求的有()。
問卷是社會工作研究常用的工具,其內(nèi)容設(shè)計和問卷結(jié)構(gòu)都有科學要求,關(guān)于問卷設(shè)計的說法,正確的是()。
在小組活動的“生命回顧”分享環(huán)節(jié)中,社會工作者小徐和組員一起聽高奶奶分享自己過去的經(jīng)歷,高奶奶的普通話不太標準,擔心別人聽不懂,越來越著急,針對這一情況,小徐最恰當?shù)幕貞牵ǎ?/p>
在青少年藝術(shù)治療小組中,社會工作者小徐和組員一起用手工材料制作了名為“我的力量來源”的作品,但在分享環(huán)節(jié),組員因為不知道如何進行分享而陷入沉默,下列小徐的回應中,能夠體現(xiàn)出示范引導技巧的是()。
12歲的小唐家境優(yōu)越,父親工作繁忙經(jīng)常出差,母親自己開店,閑時愛出去打牌,對小唐缺少關(guān)心,小唐常常罵人,欺負同學,在學校沒有朋友,班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉,老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式,但仍然耐心地與他們進行溝通,建立信任關(guān)系,傾聽他們的訴說,制訂符合其需求的服務方案,上述老劉的做法,體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有()。
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周,督導者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于()。
根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,贍養(yǎng)人委托他人耕種老年人承包田地,收益應當歸()。