A、《勸學(xué)篇》
B、《勸學(xué)》
C、《西學(xué)》
D、《采西學(xué)議》
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A、天津水師學(xué)堂
B、天津武備學(xué)堂
C、江南水師學(xué)堂
D、直隸武備學(xué)堂
A、圣芳濟書院
B、蒙養(yǎng)學(xué)堂
C、貝滿女學(xué)
D、崇實館
A、廢八股考試,改試策論
B、等學(xué)校普遍開設(shè)后,再廢科舉
C、大力創(chuàng)辦學(xué)校
D、改變傳統(tǒng)的教育內(nèi)容
A、設(shè)立京師大學(xué)堂
B、廢除八股考試,改革科舉制度
C、實力講求西學(xué),普遍建立新式學(xué)堂
D、計劃設(shè)立鐵路、農(nóng)務(wù)、茶務(wù)、蠶桑等實業(yè)學(xué)堂
E、廣派人員出國游學(xué)游歷
A、全面學(xué)習(xí)西學(xué)
B、改革科舉制度
C、建立近代學(xué)制
D、倡導(dǎo)女子教育
E、提倡職業(yè)教育
最新試題
以下教育家中,均批評“教育救國論”的是()
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是()
梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之,欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是()
陶行知認(rèn)為,如果“過的是少爺生活,雖天天讀勞動的書籍,不算是受著勞動教育;過的是迷信生活,雖天天聽科學(xué)的演講,不算是受著科學(xué)教育……”,為了解決這種問題,陶行知提出()
蔡元培認(rèn)為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()
下列改良派的教育主張中,在維新運動時期沒有被落實的是()
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式,分初、中、高等級,相互銜接,并按年級逐年升,具有近代三級學(xué)制雛形的學(xué)校是()
相較于壬戌學(xué)制,戊辰學(xué)制的不同之處體現(xiàn)在()