A、聚會(huì)制度
B、講學(xué)制度
C、議政制度
D、講會(huì)制度
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A、象山書院
B、昌溪書院
C、東林書院
D、養(yǎng)正書院
A、二次
B、三次
C、四次
D、五次
A、以講求理學(xué)為主
B、以學(xué)習(xí)制藝為主
C、以學(xué)習(xí)“經(jīng)世致用”之學(xué)為主
D、以博習(xí)經(jīng)史詞章為主
A、控制書院的設(shè)立
B、控制書院師長的選聘權(quán)
C、控制書院的招生和
D、對生徒的考核
E、掌握書院的經(jīng)費(fèi)
A、嚴(yán)禁立盟結(jié)社
B、銷毀書籍
C、大興文字獄
D、拆毀學(xué)校
E、禁止書院
最新試題
南京國民政府時(shí)期，與中學(xué)畢業(yè)會(huì)考制度相類似，大專院校實(shí)施了（）
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國近教育家是（）
南京國民政府時(shí)期，幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是（）
戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會(huì)問題，當(dāng)務(wù)之急在于（）
國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）
蘇區(qū)實(shí)施兒童教育的機(jī)構(gòu)，名稱有勞動(dòng)小學(xué)、列寧小學(xué)、紅色小學(xué)，后來一律改稱為（）
以下選項(xiàng)中，不屬于1922年“新學(xué)制”課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容是（）
黃炎培提出了社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針，關(guān)于“社會(huì)化”的內(nèi)涵，下列說法中錯(cuò)誤的是（）
“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生？（）
抗戰(zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是（）