A、阿爾泰人
B、尼格羅人
C、印第安人
D、凱爾特人
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你可能感興趣的試題
A、原始群
B、宗教團體
C、血緣家族公社
D、氏族公社
A、孟德爾
B、歐立希
C、達爾文
D、巴斯德
A、棲息環(huán)境
B、飲食偏好
C、行走方式
D、勞動
A、赫梯文
B、亞述文
C、蘇美爾文
D、腓尼基文
A、古中國
B、古印度
C、古瑪雅
D、古希臘
A、量子反應(yīng)和引力反應(yīng)
B、引力反應(yīng)和量子反應(yīng)
C、物理反應(yīng)和化學反應(yīng)
D、化學反應(yīng)和物理反應(yīng)
A.古巴比倫和古印度
B.古巴比倫和古羅馬
C.古希臘和古印度
D.古希臘和古羅馬
A、公元前252年
B、公元252年
C、公元前525年
D、公元525年
A、愛星覺羅·福臨
B、愛星覺羅·載淳
C、愛星覺羅·溥儀
D、愛星覺羅·弘歷
最新試題
“中世紀城市興起后,具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市()
閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()
從《權(quán)利法案》摘選內(nèi)容(圖)中可推導的信息是()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學習主題是()
某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
中世紀的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強貿(mào)易或從中收稅、收租。據(jù)此,以下推測最合理的是()
《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應(yīng)依照憲令的明文辦理。”這體現(xiàn)了羅馬法()