A、生物學
B、化學
C、物理學
D、數(shù)學
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你可能感興趣的試題
A、古埃及、兩河流域文明時期
B、古希臘時期
C、中世紀
D、文藝復興
A、斯堪地那維亞半島
B、卡寧半島
C、由戈爾斯基半島
D、勘察加半島
A、生物
B、物理
C、數(shù)學
D、化學
A.薩頓獎章
B.菲爾斯獎
C.諾貝爾獎
D.金獎
A、幫我們理解科學是什么
B、認識應該如何應用好發(fā)展科學
C、科學史對人類的普及性的教育有重要影響
D、以上都是
A.牛頓
B.笛卡爾
C.薩頓
D.康德
A、40.0
B、50.0
C、60.0
D、70.0
A、1921.0
B、1905.0
C、1900.0
D、1912.0
A、科學家
B、醫(yī)生
C、心理學家
D、作家和詩人
A、經(jīng)濟
B、社會
C、實驗
D、文化
最新試題
針對邁克爾遜—莫雷實驗的“零結(jié)果”,愛因斯坦之前,科學家做出的努力有()。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
促進科學革命的背景前提有()。
西方近代科學傳入中國后,其代稱包括()。
吉布斯把熱力學和化學在理論上緊密結(jié)合起來。
第二次西學東漸中,洋務派除了引進西方科學技術、開辦近代企業(yè)之外,對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。
提出自然哲學的自治問題的是()。
中國知識分子致力于將中華學術中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起,是從()開始的。
19世紀20-30年代的留學生歸國,促進了國內(nèi)大學教育的發(fā)展,為我國現(xiàn)代科學的奠基做出了貢獻。
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機所面臨的主要難題。