單項(xiàng)選擇題18世紀(jì)俄羅斯科學(xué)院的構(gòu)成中,人數(shù)最多的是()。 

A、法國(guó)人
B、英國(guó)人
C、瑞士人
D、德國(guó)人


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1.單項(xiàng)選擇題下列著作中,不是利瑪竇來中國(guó)后完成翻譯或編寫的是()。 

A、《幾何原本》
B、《同文算指》
C、《測(cè)量法義》
D、《崇禎歷書》

2.單項(xiàng)選擇題生物發(fā)展的方向是由()決定的。 

A、遺傳
B、突變
C、環(huán)境
D、外力

3.單項(xiàng)選擇題達(dá)爾文進(jìn)化和演化的思想一定程度上受到了()的著作《地質(zhì)學(xué)原理》影響。

A、赫頓
B、拉塞爾
C、賴爾
D、馬爾薩斯

4.單項(xiàng)選擇題開普勒在第谷留下的資料中首先選擇了()作為研究軌道的對(duì)象。 

A、水星
B、金星
C、火星
D、土星

5.單項(xiàng)選擇題哈拉巴文明消失于()左右。

A.公元前1700年
B.公元前700年
C.公元1700年
D.公元700年

6.單項(xiàng)選擇題愛因斯坦奇跡年指的是()。

A、1905年
B、1906年
C、1907年
D、1908年

7.單項(xiàng)選擇題四因說是指()。

A、本原因、形式因、動(dòng)力因、目的因
B、本原因、形式因、邏輯因、目的因
C、質(zhì)料因、形式因、動(dòng)力因、目的因
D、質(zhì)料因、形式因、邏輯因、目的因

8.單項(xiàng)選擇題兩河流域主要采用()計(jì)數(shù)法。

A、十二進(jìn)制和十六進(jìn)制
B、十二進(jìn)制和六十進(jìn)制
C、十進(jìn)制和十六進(jìn)制
D、十進(jìn)制和六十進(jìn)制

9.單項(xiàng)選擇題諾貝爾獎(jiǎng)獲得者諾曼的()可以極大地簡(jiǎn)化過去量子力學(xué)繁瑣的計(jì)算,成了具有標(biāo)志性的成就。

A、路徑積分表述
B、量子電動(dòng)力學(xué)
C、費(fèi)曼圖
D、費(fèi)曼規(guī)則

10.單項(xiàng)選擇題天主教因?yàn)榻怪袊?guó)人傳統(tǒng)的()而遭到了排斥。

A、祭祖形式
B、嫁娶形式
C、教育形式
D、家庭形式

最新試題

科學(xué)技術(shù)在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用,受此影響,歐戰(zhàn)后,科技戰(zhàn)略發(fā)生調(diào)整的國(guó)家是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。

題型:判斷題

對(duì)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展走向最高峰形成促進(jìn)作用的因素有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

在現(xiàn)代社會(huì),“科學(xué)(Science)”這個(gè)詞()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

提出自然哲學(xué)的自治問題的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

深入探索物種變化問題,具有太大的革命性,是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:多項(xiàng)選擇題

國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。

題型:判斷題

中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開始的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題