A、商人兼神職人員
B、秘書(shū)兼神職人員
C、商人兼私人醫(yī)生
D、秘書(shū)兼私人醫(yī)生
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A、實(shí)驗(yàn)的時(shí)間短
B、老鼠屬于低等動(dòng)物
C、實(shí)驗(yàn)是通過(guò)外部強(qiáng)制手段進(jìn)行的
D、實(shí)驗(yàn)本身的過(guò)程缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性
A、亥姆霍茲偏重于理論的推導(dǎo)
B、邁爾由哲學(xué)的思辨及血液的觀察得出
C、焦耳由熱功當(dāng)量的實(shí)驗(yàn)得出
D、又被稱(chēng)為熱力學(xué)第二定律
A、福斯特
B、埃弗里特
C、科南特
D、薩默斯
A、阿那克薩哥拉
B、留基伯
C、恩培多克勒
D、德謨克利特
A、數(shù)學(xué)
B、物理學(xué)
C、人文科學(xué)
D、化學(xué)
A、5
B、10
C、15
D、20
A、學(xué)院
B、學(xué)會(huì)
C、企業(yè)
D、社會(huì)
A、東部
B、西部
C、南部
D、北部
A、文明是人類(lèi)所創(chuàng)造的一切物質(zhì)和非物質(zhì)成就
B、文化是指文明發(fā)展中的進(jìn)步方面
C、任何民族都有自己的文化,但不一定有文明
D、文化是從屬于文明的一個(gè)分概念
A、法國(guó)人
B、英國(guó)人
C、瑞士人
D、德國(guó)人
最新試題
當(dāng)代科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢(shì)顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會(huì)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生主導(dǎo)作用與超前作用。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
廣義相對(duì)論與狹義相對(duì)論的區(qū)別在于,狹義相對(duì)論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對(duì)論考慮了引力。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
中國(guó)知識(shí)分子致力于將中華學(xué)術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學(xué)和西方傳入的近代科學(xué)融合在一起,是從()開(kāi)始的。
化學(xué)是一門(mén)更多地依賴(lài)實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納的學(xué)科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
在大翻譯時(shí)代誕生的大學(xué)有()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。