疾病診斷過(guò)程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

常用的診斷方法有（）、（）、（）。

嬰兒患兒進(jìn)行溝通時(shí)要注意什么？

系統(tǒng)評(píng)價(jià)

根據(jù)不良反應(yīng)與（）的關(guān)系，將藥物不良反應(yīng)分為A型和B型。

循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗(yàn)常用的指標(biāo)：（）、（）、（）和（）。

臨床思維方法是指對(duì)疾病現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究、分析綜合、判斷推理等過(guò)程中的一系列思維活動(dòng)，由此認(rèn)識(shí)疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。

Meta-分析的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程？

簡(jiǎn)述病因危險(xiǎn)因素分析與評(píng)價(jià)對(duì)循證診治的重要性。

在臨床循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐中提出臨床需要解決的問(wèn)題是其第一步，請(qǐng)簡(jiǎn)述臨床問(wèn)題的來(lái)源？