對(duì)兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

新生兒患兒應(yīng)以什么方式進(jìn)行溝通？

應(yīng)用有關(guān)藥物不良反應(yīng)的研究結(jié)果于具體臨床工作時(shí)，我們主要從哪幾個(gè)方面考慮？

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

衛(wèi)生技術(shù)評(píng)估的內(nèi)容包括：（）、（）、（）和（）。

簡述病因危險(xiǎn)因素分析與評(píng)價(jià)對(duì)循證診治的重要性。

診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗(yàn)證或修正診斷3個(gè)步驟。

嬰兒患兒進(jìn)行溝通時(shí)要注意什么？

疾病診斷過程中，臨床思維時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多元論原則。

簡述效用的含義。