在醫(yī)療全過程中影響醫(yī)患溝通障礙主要有五種因素：①診斷失察；②治療失誤；③知情缺失；④服務欠缺；⑤處理不良等。
醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會閱歷、醫(yī)學知識、通俗表達等。
最新試題
診斷疾病的步驟包括搜集資料、分析綜合資料及形成印象、驗證或修正診斷3個步驟。
醫(yī)療保密
新生兒患兒應以什么方式進行溝通？
病因與危險因素研究的主要方法有（）、（）、（）和（）。
簡述Meta-分析的含義。
系統(tǒng)評價
常用的診斷方法有（）、（）、（）。
臨床思維方法是指對疾病現(xiàn)象進行調查研究、分析綜合、判斷推理等過程中的一系列思維活動，由此認識疾病、判斷鑒別，做出決策的一種邏輯方法。
Meta-分析的統(tǒng)計分析過程？
簡述效用的含義。