簡述效用的含義。

臨床思維的兩大要素是（）、（）。

最常見的識別發(fā)表偏倚的方法為（）。

證據(jù)

學(xué)齡期患兒進(jìn)行溝通要注意什么？

簡述病因危險因素分析與評價對循證診治的重要性。

對兒童為什么要采取不同的方式進(jìn)行溝通？

獲得最佳證據(jù)或一級證據(jù)所需要的臨床試驗(yàn)必須具備一下特征（）、（）、（）、盲法。

循證醫(yī)學(xué)中診斷性試驗(yàn)常用的指標(biāo)：（）、（）、（）和（）。

系統(tǒng)評價