A.教育
B.批評
C.警告
D.通告
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A.工作描述指數(shù)法
B.明尼蘇達(dá)工作滿意度調(diào)查表
C.彼得需求滿意調(diào)查表
D.工作分析法
A.使員工與企業(yè)和諧相處
B.合理使用人才
C.使企業(yè)在競爭中贏取勝利
D.發(fā)揮員工的積極性
A.勞動關(guān)系
B.勞資關(guān)系
C.社會關(guān)系
D.勞工關(guān)系
A.制定調(diào)查方案
B.收集調(diào)查資料
C.計劃實施時間
D.取得管理層信任
A.離職可以更新組織氣氛,所以離職率越高也好
B.離職是員工的問題,與企業(yè)無關(guān)
C.離職會增加企業(yè)成本,所以應(yīng)盡量避免
D.只要是常態(tài)性的離職,企業(yè)正常對待即可
最新試題
他們具有很強的判斷力,凡事都有應(yīng)對的招數(shù),是解決問題的高手。個人獨立行事能力非常強,只要不在團隊中使用,績效表現(xiàn)一般無問題,根據(jù)GFT理論,該類人員屬于()
()中員工與管理方之間相互作用的行為,包括了雙方間因為簽訂雇傭契約而產(chǎn)生的法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,也包括了社會層面雙方彼此間的人際、情感甚至道義等關(guān)系,亦即雙方權(quán)利不成文的傳統(tǒng)、習(xí)慣及默契等倫理關(guān)系。
為讓員工趨利避害,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就要經(jīng)常對下屬進行規(guī)章制度的教育和宣傳,以警告或勸誡員工不要觸犯規(guī)章制度,說明罰款的種類和額度,體現(xiàn)了“熱爐法則”中的()
指當(dāng)出現(xiàn)違規(guī)行為時,為了阻止違規(guī)行為繼續(xù)發(fā)生,使員工未來的行為符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范而采取的管理措施。如警告、降職等。屬于()
勞動關(guān)系的特點以下哪一個選項是錯的?()
指經(jīng)過組織或員工個人的努力可以不發(fā)生的離職。稱為()
在員工關(guān)系危機發(fā)生階段中,員工團體之間產(chǎn)生相對關(guān)系,并出現(xiàn)相對矛盾,對各自利益產(chǎn)生影響屬于()
指員工沒有與組織終止雇傭契約關(guān)系,但又不在本組織內(nèi)任職的行為。稱為()
在員工關(guān)系危機發(fā)生階段中,形成有明確意識的團體,確定主要領(lǐng)導(dǎo)者,進行任務(wù)分工,對活動進行組織策劃屬于()
在個人產(chǎn)生工作壓力的情境中,指欲望得到額外滿足的情境可稱之為()