A.信息獲取能力
B.實(shí)踐操作能力
C.創(chuàng)新技法
D.創(chuàng)新思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.掌握現(xiàn)代專業(yè)知識
B.有解決極其復(fù)雜技術(shù)的能力
C.提出改進(jìn)材料和設(shè)備的方法
D.有分析困難和解決困難的能力
A.方法論知識
B.綜合性知識
C.專業(yè)知識
D.基礎(chǔ)性知識
A.頭腦風(fēng)暴法
B.逆向求異法
C.檢核表方法
D.強(qiáng)制執(zhí)行法
A.動因階段
B.創(chuàng)造階段
C.實(shí)施階段
D.標(biāo)示階段
A.研究框架的擬定
B.初稿撰寫
C.反復(fù)修改
D.成果輸出
最新試題
進(jìn)入21世紀(jì)以來,創(chuàng)業(yè)成功率最高的行業(yè)是()。
《國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“建設(shè)()市場化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和技術(shù)經(jīng)理人隊(duì)伍?!?/p>
改變了“研發(fā)即創(chuàng)新”的觀點(diǎn)的創(chuàng)新模式是()。
在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。
2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。
()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。
高質(zhì)量發(fā)展的主要內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量變革、效率變革、模式變革和動力變革。()
2020年7月,教育部發(fā)布《嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》指出,“()”等屬于“自由職業(yè)”,符合高校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。
專業(yè)服務(wù)要素是創(chuàng)業(yè)運(yùn)營服務(wù)能力維度的發(fā)展要素。
誰是企業(yè)專利戰(zhàn)略研究的最終決策人()。