單項選擇題辯論的第二層次是:()
A、你好我更好
B、我們都對又都錯
C、針鋒相對
D、價值升華
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1.單項選擇題辯論的最后感知到“我們都對我們又都錯”是指:()
A、矛盾的極致
B、失誤的極致
C、求和的極致
D、升華的極致
2.單項選擇題總結(jié)最終要邁向:()
A、爭鋒相對
B、求合
C、唯我獨尊
D、矛盾
3.單項選擇題總結(jié)陳詞包括:()
A、本場總結(jié)和下次預(yù)告
B、本場總結(jié)和超越華升
C、概念明確和價值觀提煉
D、價值觀升華
4.單項選擇題通意的橋梁是:()
A、舞蹈
B、音樂
C、圍棋
D、辯論
5.單項選擇題辯論的基本素質(zhì)不包括:()
A、能說
B、會寫
C、活潑
D、強悍的記憶力
最新試題
論據(jù)之間應(yīng)該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
概念對抗時,應(yīng)注意以下哪幾點?()
題型:多項選擇題
或、假、辟、援、侔不屬于墨子的七種邏輯方法。
題型:判斷題
援引的使用可以使辯論的陳述更加飽滿和豐富。
題型:判斷題
用對方概念做本方概念的基石,是最高對抗性的對抗。
題型:判斷題
三段論是西方邏輯學(xué)的一個重要成果。
題型:判斷題
在進行價值主體的尖銳對抗時,必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型:判斷題
在辯論中,將概念加注于價值主體時,就形成了觀念或觀點。
題型:判斷題
辯論中的“勢”反映的是一個動態(tài)變化的趨勢。
題型:判斷題
辯論需要做到價值觀、邏輯、知識及事例表里合一,也就是所謂的知行合一。
題型:判斷題