如圖表示光合作用暗反應(yīng)示意圖。下列說法錯誤的是（）
A.①表示O2，④表示CO2
B.暗反應(yīng)中，CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后被還原為（CH2O）
C.C3的還原過程中，需要光反應(yīng)提供的能源物質(zhì)只有②
D.（CH2O）可以轉(zhuǎn)化為多糖、脂質(zhì)
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A.使用定性濾紙過濾研磨液
B.將干燥處理過的定性濾紙條用于層析
C.在劃出一條濾液細(xì)線后緊接著重復(fù)劃線2～3次
D.研磨葉片時，用體積分?jǐn)?shù)為70%的乙醇溶解色素
如圖為水綿結(jié)構(gòu)模式，恩·吉爾曼進行光合作用實驗時，把載有水綿和需氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細(xì)胞的不同部位（如a處）做點狀投射，發(fā)現(xiàn)水中的需氧細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處；若將裝片完全暴露在光下，需氧細(xì)菌則分布在葉綠體所有受光部位的周圍。此實驗證明了（）
A.氧氣是由水分解來的
B.葉綠體是光合作用的場所
C.光合作用能產(chǎn)生淀粉
D.光合作用需以二氧化碳作原料
A.光能→穩(wěn)定的化學(xué)能
B.活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能
C.光能→活躍的化學(xué)能
D.穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能
A.在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，統(tǒng)計每一時期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的比例，能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短
B.在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾，應(yīng)選取接近白色或無色的甘蔗提取液
C.將載有水綿和好氧細(xì)菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射后，細(xì)菌集中于有光照的部位，能說明光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于水
D.在單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲，能說明生長素具有極性運輸?shù)奶攸c
最新試題
下列關(guān)于細(xì)胞中元素與光合作用關(guān)系的敘述中，正確的是（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）
光合作用和化能合成作用的相同點是（）
在綠色植物的葉肉細(xì)胞中不會產(chǎn)生ATP的過程是：（）
A表示（）階段，進行的部位是（），其中生成的ATP所需能量來自（）。B表示（）階段，進行的部位是（）中。
綠色植物的光合作用和硝化細(xì)菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
在封閉的溫室內(nèi)栽培農(nóng)作物，以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量（）
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是（）、（）。
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質(zhì)是：把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
若要證明氧氣來自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進行分組實驗。