下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
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魯賓和卡門利用同位素18O分別標(biāo)記CO2和H2O探究植物的光合作用，得出的結(jié)論是（）
A.光合作用產(chǎn)生氧氣
B.光合作用釋放的氧來源于二氧化碳
C.光合作用的產(chǎn)物是氧氣和淀粉
D.光合作用釋放的氧來源于水
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值相同
C.提取色素的無水乙醇是脂溶性的，分離色素的層析液是水溶性溶劑
D.葉綠素a存在于葉綠體類囊體膜上，葉綠素b存在于類囊體腔中
如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答：
如右圖所示中與c點相符合的是（）圖
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
A.碳原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
B.氧原子：H2O→O2
C.氫原子：H2O→ATP→（CH2O）
D.氧原子：CO2→C3化合物→（CH2O）
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放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過程中常采用的技術(shù)手段，下面是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是（）
綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比，最大的不同之處在于（）
物質(zhì)A是（），物質(zhì)B為（），物質(zhì)D為（），物質(zhì)E為（）
培養(yǎng)單細胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
將某綠色植物放在特定的實驗裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo).實驗結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)的分析正確的是（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時日出，19時日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）
與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中，正確的是（）
光合作用和化能合成作用的相同點是（）
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實質(zhì)是：把無機物合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥Υ嬖谟袡C物中。
Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)過程發(fā)生的場所分別是（）、（）。