2013年6月8日是我國第八個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。設(shè)立“文化遺產(chǎn)日”旨在推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承,大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我國重視對文化遺產(chǎn)的保護(hù),是因?yàn)椋ǎ?br /> ①它是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
②它是人類社會(huì)生存和發(fā)展的重要源泉
③它對研究人類文明的演進(jìn)有重要意義
④它對展現(xiàn)世界文化多樣性有獨(dú)特作用
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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中國的京劇、書法、武術(shù)為世界獨(dú)有,俄羅斯的芭蕾舞、意大利的歌劇享譽(yù)天下。不同國家、不同民族的文化形成了世界文化大觀園。上述材料表明()
①不同的文化是有差異的,具有多樣性特點(diǎn)
②不同民族的文化有優(yōu)劣之別
③文化是民族的,又是世界的
④國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平?jīng)Q定了文化發(fā)展水平
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
A.商業(yè)貿(mào)易促進(jìn)文化發(fā)展
B.文化影響人的實(shí)踐活動(dòng)
C.文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起推動(dòng)作用
D.魯商文化是齊魯文化的全方位展示
如果孔子生活在我們的時(shí)代,并周游列國。請想象一下,孔子在奧巴馬連任后去白宮拜訪,可能闡述的合理觀點(diǎn)是()
①漢字的發(fā)明和使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了文明時(shí)代
②中華民族愛好和平,高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟
③文化具有多樣性,必須尊重各民族文化一律平等原則
④世界各國文化只有交流、借鑒、包容,才能走向趨同
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
A.堅(jiān)守自己的行為習(xí)慣,拒絕西方文化
B.尊重中美雙方的文化差異,入鄉(xiāng)隨俗
C.遵守美國的當(dāng)?shù)亓?xí)俗,接受西方價(jià)值
D.融合中美雙方的文化差異,以我為主
央視節(jié)目《中國謎語大會(huì)》采用了中國獨(dú)有的能喚醒國人文化記憶的元素來設(shè)謎,受歡迎程度遠(yuǎn)超預(yù)期。但像用“告別蛇年”打一機(jī)械名稱(謎底:馬達(dá))這樣的謎語,卻難以讓不了解生肖文化的外國觀眾感受到其中的趣味和意蘊(yùn)。上述材料說明()
①文化傳播是知識(shí)傳遞的過程
②中國謎語文化得到國人認(rèn)同
③文化既是民族的也是世界的
④跨文化傳播要符合實(shí)際情況
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
最新試題
微博憑借平臺(tái)的開放性、內(nèi)容的簡潔性和技術(shù)的低門檻等特性,只用一年時(shí)間就發(fā)展成為近一半中國網(wǎng)民使用的重要互聯(lián)網(wǎng)。公民利用微博傳播信息、表達(dá)訴求;兩會(huì)代表委員通過微博匯集民意;政府部門通過微博發(fā)布政務(wù)信息、回應(yīng)社會(huì)關(guān)切;甚至企業(yè)利用微博宣傳產(chǎn)品,樹立形象。當(dāng)越來越多的民意遇上微博,輿論有了新的整合方式和溝通渠道;當(dāng)越來越多的部門開通政務(wù)微博,必將為社會(huì)管理和公共服務(wù)帶來新的氣象。運(yùn)用《文化生活》的知識(shí),分析微博在我國快速發(fā)展的理由。
材料:據(jù)調(diào)查,目前社會(huì)低俗文化泛濫對我們的校園文化建設(shè)產(chǎn)生污染,如在學(xué)生中,星座文化、口袋書等十分流行,以消費(fèi)歐美、日韓文化產(chǎn)品為時(shí)尚,而對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)品不屑一顧。在調(diào)查中,還發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)熱衷于過洋節(jié)日,而對中國的傳統(tǒng)節(jié)日不屑一顧。運(yùn)用所學(xué)文化生活的知識(shí),分析說明我們應(yīng)如何對待傳統(tǒng)文化和外來文化。
2011年1月15日至20日,河南省“兩會(huì)”勝利召開。文化教育問題成為此次“兩會(huì)”代表、委員關(guān)注的重要話題。以下是文藝界代表在分組討論時(shí)的發(fā)言。文藝界代表:近日,在深圳評出的改革開放30年30首流行金曲中,只有《吉祥三寶》這一首是2000年以后創(chuàng)作的。盡管近年來流行歌壇紅紅火火,每年新歌層出不窮,但真正的精品卻寥寥無幾,也不乏品位低下的產(chǎn)品,這令許多音樂人憂心不已。結(jié)合“走進(jìn)文化生活”相關(guān)知識(shí),從文藝界代表的發(fā)言中,你能領(lǐng)悟到什么道理?
加強(qiáng)自主品牌的培育和發(fā)展,是中國經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,一些外國用戶在接受中國品牌方面還存在一定的困難和障礙。有人認(rèn)為,語言、品牌等文化因素難以為外國用戶所理解和認(rèn)同是一個(gè)重要原因。運(yùn)用“文化的多樣性與文化傳播”的知識(shí),說明應(yīng)該如何增進(jìn)外國用戶對中國品牌的理解和認(rèn)同。
結(jié)合材料,從生活與哲學(xué)角度,就更好地傳承景泰藍(lán)工藝提兩條方法論建議。
結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法總特征的相關(guān)知識(shí),分析蘇繡藝術(shù)得以發(fā)揚(yáng)光大的理論依據(jù)。
結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),分析我國是如何實(shí)現(xiàn)讓世界了解蘇繡,讓蘇繡走向世界的。
小吳考進(jìn)某大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)后,客觀分析了自己的情況:一方面基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、能吃苦耐勞,另一方面缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、家境貧困。據(jù)此,他制定了大學(xué)四年的發(fā)展規(guī)劃:利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué),既能解決學(xué)習(xí)生活費(fèi)用,又為將來就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。一家以生產(chǎn)出口文化產(chǎn)品的企業(yè)征集改良產(chǎn)品的“金點(diǎn)子”,小吳經(jīng)過調(diào)查研究,為該企業(yè)提供了以下建議:一是在產(chǎn)品中注入中國文化元素;二是改進(jìn)產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì),使產(chǎn)品適應(yīng)進(jìn)口國民族的傳統(tǒng)習(xí)俗;三是通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳產(chǎn)品。小吳的建議為這家出口企業(yè)帶來了良好的經(jīng)濟(jì)效益,他也因此獲得了豐厚報(bào)酬。閱讀材料,請你分析小吳的“金點(diǎn)子”所體現(xiàn)的文化生活道理。
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。掃墓、踏青、折柳、沐浴、吟詠等,體現(xiàn)了清明節(jié)緬懷、感恩和親近自然的文化傳統(tǒng)。近年來,網(wǎng)上祭奠、家庭追思、獻(xiàn)花遙祭等,為清明祭掃添增了新的表現(xiàn)形式;人文紀(jì)念、公祭先烈、文化展覽等,為清明文化注入了新的時(shí)代內(nèi)涵。結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》的有關(guān)知識(shí),分析文化創(chuàng)新的途徑。
結(jié)合材料,從探索世界與追求真理的角度,為我國蘇繡藝術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提出兩條方法論建議。