A.使用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作
B.盡量避免使用第一人稱
C.邏輯嚴(yán)密
D.結(jié)論明確，告訴讀者你的發(fā)現(xiàn)
E.要隱瞞不成熟的結(jié)論，以免引起別人誤解
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A.選取的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組盡量具有同等的條件
B.常用隨機(jī)法和配對(duì)法來(lái)選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象
C.隨機(jī)法比配對(duì)法科學(xué)，應(yīng)該常用
D.狹義上的實(shí)驗(yàn)法是僅僅在實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)
E.實(shí)驗(yàn)法由實(shí)驗(yàn)者、研究對(duì)象和實(shí)驗(yàn)手段組成
A.明確組織的使命和目標(biāo)
B.分析環(huán)境和形勢(shì)
C.客觀地認(rèn)識(shí)自己的能力
D.界定和分析問(wèn)題
E.注重由上而下的改變
A.承認(rèn)社會(huì)工作中某些核心價(jià)值的普遍性
B.批判地繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化中有價(jià)值的東西
C.綜合和發(fā)展當(dāng)代占統(tǒng)治地位的文化價(jià)值觀念
D.遵循西方發(fā)達(dá)國(guó)家社會(huì)工作的價(jià)值體系
E.要根據(jù)我國(guó)國(guó)情，對(duì)傳統(tǒng)和外來(lái)文化價(jià)值觀念進(jìn)行改造、創(chuàng)新
A.參與性方法
B.社會(huì)指標(biāo)方法
C.篩選方法
D.服務(wù)使用情況方法
E.社區(qū)調(diào)查方法
A.發(fā)展性小組
B.支持性小組
C.預(yù)防性小組
D.評(píng)估性小組
最新試題
評(píng)估是測(cè)量社會(huì)工作服務(wù)成效的重要環(huán)節(jié)，社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表來(lái)評(píng)估服務(wù)成效，關(guān)于服務(wù)對(duì)象滿意度調(diào)查表的說(shuō)法，正確的有（）
小芳懷孕7周，孕期反應(yīng)強(qiáng)烈，已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作，根據(jù)《勞動(dòng)法》所在單位的下列做法中，正確的有（）
學(xué)校社會(huì)工作者為師生提供服務(wù)，開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，如對(duì)教師開(kāi)設(shè)安全急救教育課程、對(duì)小學(xué)生開(kāi)展安全隱患教育等，并編制教材和宣傳手冊(cè)。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看，社會(huì)工作者這樣做的目的是（）。
某社區(qū)人口流動(dòng)性強(qiáng)，在本地居民和外來(lái)人口的融合中，難免會(huì)出現(xiàn)排斥抵觸的情緒，導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會(huì)工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來(lái)人口的意愿和想法，主動(dòng)詢問(wèn)本地居民和外來(lái)人口對(duì)問(wèn)題的看法，并盡量減少自己主觀判斷和意見(jiàn)。這反映出我國(guó)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的價(jià)值觀的是（）。
在很多情況下，社會(huì)工作服務(wù)需要組織問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)。關(guān)于問(wèn)題解決型團(tuán)隊(duì)的說(shuō)法，正確的是（）。
某小組目標(biāo)旨在提升家長(zhǎng)教育子女的技巧，在一次組員分享活動(dòng)中，組員甲說(shuō)：“我覺(jué)得自己真失敗，根本無(wú)法成為一個(gè)好媽媽?！苯M員乙說(shuō)：“我也有同樣感覺(jué)，當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說(shuō)：“我覺(jué)得現(xiàn)在的孩子接觸的資訊太多，我不知道怎么才能跟他溝通了。”接著，社會(huì)工作者問(wèn)：“你們的發(fā)言說(shuō)到各種感覺(jué)，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺(jué)的具體的心情？”社會(huì)工作者運(yùn)用的提問(wèn)技巧類(lèi)型是（）。
關(guān)于定量研究的說(shuō)法，不正確的是（）。
文文因車(chē)禍?zhǔn)プ笸?，生活陷入困境。社?huì)工作者老陳協(xié)助文文申請(qǐng)了低保，又為文文聯(lián)系了專(zhuān)業(yè)康復(fù)中心，文文安裝了假肢并開(kāi)始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，文文基本恢復(fù)肢體功能，并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動(dòng)，逐漸恢復(fù)對(duì)生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對(duì)象層面的社會(huì)工作功能的做法是（）。
為了幫助社區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童盡快適應(yīng)城市生活，社會(huì)工作者小張按照“需求評(píng)估-目標(biāo)制定-考慮機(jī)構(gòu)的總目標(biāo)一方案目標(biāo)的修訂-探索各種可行方法-認(rèn)識(shí)機(jī)構(gòu)的局限性-選擇可行性方法-方案活動(dòng)的詳細(xì)發(fā)展”的過(guò)程，開(kāi)展服務(wù)方案策劃工作。小張采用的社會(huì)服務(wù)策劃形式是（）。
社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)治安綜合整治項(xiàng)目中的管理、監(jiān)督實(shí)施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，既負(fù)責(zé)整個(gè)執(zhí)行過(guò)程中的業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、人事、物資等方面的管理工作，也要監(jiān)督執(zhí)行進(jìn)度。根據(jù)社會(huì)策劃模式，小張扮演的角色主要是（）。