問答題

閱讀下列材料回答問題
材料一:
中國古代科技發(fā)明與世界其他國家科技發(fā)明的統(tǒng)計資料

材料二:
英國著名科技史學(xué)家李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中寫道“在公無3世紀到13世紀之間,中國曾保持令西方望塵莫及的科學(xué)技術(shù)水平,那時中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)遠遠超過同時代的歐洲,這一點可以毫不費力地加以證明。……歐洲在16世紀以后就誕生出現(xiàn)代科學(xué)……而中國文明卻沒有能夠產(chǎn)生與此相似的現(xiàn)代科學(xué)。”
材料三:
火藥、羅盤針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三項偉大發(fā)明。——馬克思《經(jīng)濟學(xué)手稿(1861—1863)》
材料四:
外國人用火藥制造子彈御敵,中國人卻用經(jīng)做爆竹敬神;外國用羅盤針航海。中國卻用它看風(fēng)水。——魯迅《電的利弊》

被李約瑟稱為“中國科學(xué)史中最卓人物是誰”是誰?其主要成就有哪些?

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明代黎淳有《爆竹》詩:“自憐結(jié)束小身材,一點芳心不肯灰。時節(jié)到來寒焰發(fā),萬人頭上一聲雷?!痹撛姼桧灹嘶鹚幹瞥杀癞a(chǎn)生的絢麗美景,這一時期火藥發(fā)揮的最重要作用應(yīng)是()

題型:單項選擇題

根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析宋代中醫(yī)得到發(fā)展的有利因素。

題型:問答題

根據(jù)材料,指出新中國成立初期圖書出版發(fā)展的總體趨勢,并分析這一趨勢出現(xiàn)的原因。

題型:問答題

根據(jù)下列文本材料所示內(nèi)容,可以推斷出的朝代是()

題型:單項選擇題

簡要分析材料三所列國家當時吸引中國留學(xué)生的原因,根據(jù)材料三概括指出國人向外國學(xué)習(xí)的歷程。

題型:問答題

根據(jù)材料一,概括西教遭禁的原因。聯(lián)系史實說明利瑪竇對中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的貢獻。

題型:問答題

當前書籍印刷面臨怎樣的挑戰(zhàn)?簡要談?wù)勀愕恼J識。

題型:問答題

錢幣蘊涵豐富的歷史信息。以下錢幣中,能夠反映我國商品經(jīng)濟和科技都領(lǐng)先世界的是()

題型:單項選擇題

《天工開物》記載:“凡工匠結(jié)花本者,心計最精巧。畫師先畫何等花色于紙上,結(jié)本者以絲線隨畫量度,算計分寸秒忽而結(jié)成之。張懸花樓之上,即結(jié)者不知成何花色,穿綜帶經(jīng),隨其尺寸,度數(shù)提起衢腳,梭過之后居然花現(xiàn),蓋綾絹以浮經(jīng)而現(xiàn)花,紗羅以糾緯而現(xiàn)花。綾絹一梭一提,紗羅來梭提,往梭不提。天孫機杼,人巧備矣。”這段材料說明明代手工業(yè)()

題型:單項選擇題

根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別概括明治維新時期日本歷法改革和中國古代歷法發(fā)展的特點。

題型:問答題