A.君主立憲
B.法律至上
C.社會契約
D.三權(quán)分立
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A.歷史是人類理性不斷解放的過程
B.科學(xué)技術(shù)不斷推動人類社會進步
C.東西方文明相互交流不斷融合
D.判斷是非的標準是“人”自己
狄德羅《百科全書》說：“自由是天賜的東西，每一個同類的個體，只要有理性，就享有自由的權(quán)利……不是國家屬于君主，而是君主屬于國家。”此言體現(xiàn)的主張有（）
①個人自由②權(quán)利平等③聯(lián)邦共和④主權(quán)在民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.提出了“主權(quán)在民”的原則
B.對理性做了更徹底的哲學(xué)探討
C.推動法國啟蒙運動達到高潮
D.提出“三權(quán)分立”的學(xué)說
A.君權(quán)神授
B.基督教思想
C.啟蒙思想
D.馬克思主義
A.法律面前人人平等
B.主權(quán)屬于人民全體
C.天賦人權(quán)
D.以契約保障個人自由
最新試題
材料一提出了什么政治主張？其政治主張的提出有何意義？
材料二體現(xiàn)了什么思想? 有何進步意義?
結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實的基本態(tài)度。
根據(jù)材料二，盧梭提出了怎樣的政治主張？結(jié)合所學(xué)知識，盧梭和孟德斯鳩關(guān)于國家政體分別提出了什么主張？
據(jù)材料三，盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面，各提出了什么主張?
僅就上述材料而言，你認為誰的觀點更可信？請結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
談?wù)勀銓Α懊绹酥袊^”的認識。
歸納材料一所體現(xiàn)的思想，并指出這一思想的歷史影響。
據(jù)材料三，盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面，各提出了什么主張?