單項(xiàng)選擇題1844年,洪秀全在《原道覺世訓(xùn)》中說:"天下多男人,盡是兄弟之輩;天下多女子,盡是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起爾吞我并之念。"1853年,定都天京后,洪秀全又頒布法令:"貴賤宜分上下,制度必判尊卑。"這種變化是()

A.革命形式的變化
B.洪秀全斗爭策略的變化
C.太平天國鞏固政權(quán)的需要
D.農(nóng)民政權(quán)封建化的反映


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3.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)太平天國運(yùn)動的事件中,能夠體現(xiàn)時代發(fā)展潮流的是()

A.制定《天朝田畝制度》
B.頒布《資政新篇》
C.北伐和西征
D.天京變亂

最新試題

閱讀材料三,指出中國的1954年憲法是哪次會議上制定的?該憲法體現(xiàn)了什么原則?該憲法確定的我國根本政治制度是什么?(4分)

題型:問答題

材料三中作者認(rèn)為近代中國社會新舊變更的主要原因是什么?1840年以來“接踵而來外力沖擊”是指什么?材料中“中國近代社會的演變有其很大的獨(dú)特性”中的“獨(dú)特性”指什么?

題型:問答題

近代中國歷史上,農(nóng)民階級進(jìn)行了哪兩次大規(guī)模的斗爭?資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最偉大的歷史功績是什么?

題型:問答題

請回答:根據(jù)上述材料,指出近代中國民主革命的主題是什么?(2分)中國人民為實(shí)現(xiàn)這一主題作丁怎樣的努力?(8分)這一努力呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)?(3分)給我們怎樣的歷史啟示?(2分)

題型:問答題

就上述教育思想或辦學(xué)理念,任選一例,從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。

題型:問答題

依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識,判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理?結(jié)合史實(shí)說明理由(言之成理,均可得分)。(5分)此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革?(2分)

題型:問答題

請結(jié)合19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代初的相關(guān)史實(shí)(至少兩個實(shí)例),論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國社會內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’?!钡挠^點(diǎn)。

題型:問答題

據(jù)材料二與所學(xué)知識,同文館與萬木草堂在辦學(xué)目的上有何不同之處?

題型:問答題

圖五反映的史實(shí)是什么?對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響?

題型:問答題

概括提煉材料一中農(nóng)民平均主義思想產(chǎn)生的根源。(4分)

題型:問答題