問(wèn)答題人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是生命中無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想,我們才會(huì)更加卓越。1977年,恢復(fù)高考制度,上大學(xué)成為那個(gè)時(shí)代青年人的夢(mèng)想。進(jìn)入二十一世紀(jì),人們的夢(mèng)想更加多樣、更加豐富,有的人希望在城市立足,有人渴望回歸田園;有人夢(mèng)想華麗的舞臺(tái),有人渴望平凡的穩(wěn)定……而更好的教育、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更美麗的生態(tài)、更充分的政治參與、更具國(guó)際影響力的祖國(guó)……這些平凡的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),便是個(gè)人的命運(yùn)、社會(huì)的脈搏、國(guó)家的方向。無(wú)論是美好社會(huì),還是美好人生,都始于平常一點(diǎn)一滴的努力。今天的“中國(guó)夢(mèng)”由億萬(wàn)國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚而成。請(qǐng)寫出你的人生夢(mèng)想,并運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

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4.問(wèn)答題2014年8月8日,世界衛(wèi)生組織將今年3月在幾內(nèi)亞等國(guó)家暴發(fā)的埃博拉疫情定為“國(guó)際突發(fā)公共衛(wèi)生事件”,抗擊埃博拉成為世界性聯(lián)合行動(dòng)。 人們對(duì)病毒的認(rèn)識(shí)和斗爭(zhēng)是不斷前進(jìn)的。1976年最早暴發(fā)埃博拉疫情時(shí)人們不知道病毒的來(lái)源和傳播方式,因此沒(méi)有有效防制手段;隨著研究的深入,現(xiàn)在可以確定病毒來(lái)源于動(dòng)物,人與人主要是通過(guò)接觸傳播,因此主要防止疫情蔓延的辦法是把患者隔離,切斷傳染源,控制疫情;目前尚無(wú)有效抗病毒疫苗和治療藥物,防止疫情暴發(fā)也無(wú)有效辦法,人類對(duì)該病毒的認(rèn)識(shí)防控還是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。人類要徹底戰(zhàn)勝埃博拉病毒,需要準(zhǔn)確掌握發(fā)生條件、傳播方式、研制疫苗等許多步驟,是一個(gè)在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)而逐步實(shí)現(xiàn)的過(guò)程?,F(xiàn)在中美等國(guó)醫(yī)學(xué)界正在加緊研究針對(duì)該病毒的疫苗。最新消息,美國(guó)在非洲感染埃博拉病毒的兩位醫(yī)生在回國(guó)接受試驗(yàn)疫苗后,已出院與家人團(tuán)聚。隨著研究的不斷深入,相信人類與病毒的斗爭(zhēng)會(huì)在不遠(yuǎn)將來(lái)最終取得成功。結(jié)合材料,說(shuō)明人們對(duì)埃博拉病毒的研究是如何體現(xiàn)人類認(rèn)識(shí)過(guò)程的。

最新試題

從《生活與哲學(xué)》角度,結(jié)合上述材料說(shuō)明文化創(chuàng)作時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

題型:?jiǎn)柎痤}

用“追求和發(fā)展真理”的知識(shí),分析我國(guó)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)工程的實(shí)施過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

《規(guī)劃綱要》的形成過(guò)程蘊(yùn)涵了哪些哲理?

題型:?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料,運(yùn)用“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”知識(shí)分析三位科學(xué)家的科學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的?

題型:?jiǎn)柎痤}

從“神一”到“神七”,從“嫦娥二號(hào)”到“天宮一號(hào)”等歷次科學(xué)實(shí)踐,在我國(guó)空間實(shí)驗(yàn)站技術(shù)方面的理論探索、發(fā)展過(guò)程中起到了怎樣的作用?

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的?

題型:?jiǎn)柎痤}

從唯物論的角度分析鄂爾多斯市躋身全國(guó)百?gòu)?qiáng)市第28位的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用實(shí)踐的相關(guān)知識(shí),簡(jiǎn)要回答材料一中古人對(duì)地震產(chǎn)生上述認(rèn)識(shí)的原因。

題型:?jiǎn)柎痤}

上述材料是如何體現(xiàn)“求索真理的歷程”的有關(guān)道理的?

題型:?jiǎn)柎痤}