單項(xiàng)選擇題《資政新篇》較之《天朝田畝制度》更具有歷史的進(jìn)步性,主要是指它()

A.更加鮮明地提出不許外邦人干涉中國(guó)內(nèi)政
B.明確提出要以法治國(guó),由公眾選舉管理
C.主張學(xué)習(xí)西方,最早提出在中國(guó)發(fā)展資本主義的方案
D.促使中國(guó)近代第一次思想解放潮流的發(fā)生


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在新舊交替的時(shí)代,時(shí)代賦予了它新的時(shí)代特征。下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)這種新特征的是()

A.創(chuàng)立拜上帝教
B.反對(duì)西方國(guó)家的侵略
C.《資政新篇》
D.反對(duì)清朝的封建統(tǒng)治

2.單項(xiàng)選擇題歷史教科書(shū)總結(jié)說(shuō):“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的失敗證明,在半殖民地半封建的中國(guó),農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利?!睂?duì)此某學(xué)生提出:“毛澤東出身農(nóng)民,他卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利,書(shū)上明顯錯(cuò)誤?!睂?duì)上述觀點(diǎn)最合適的理解是()

A.教科書(shū)只是出自某些專家的“一家之言”,結(jié)論不合理
B.教科書(shū)只是就一般規(guī)律作出判斷,毛澤東是個(gè)特殊現(xiàn)象
C.該學(xué)生對(duì)“農(nóng)民階級(jí)”這一概念理解片面,結(jié)論錯(cuò)誤
D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和毛澤東所處的時(shí)代不同,結(jié)論差異合理

4.單項(xiàng)選擇題某班小組討論“為什么說(shuō)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)揭開(kāi)了近代中國(guó)民主革命的序幕”?討論結(jié)果出現(xiàn)以下四種理由,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)睦碛蓱?yīng)該是因?yàn)樘教靽?guó)運(yùn)動(dòng)()

A.是中國(guó)歷史上農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰
B.規(guī)模大、時(shí)間長(zhǎng)、影響深遠(yuǎn)
C.提出了向西方學(xué)習(xí)的主張
D.擔(dān)負(fù)了反侵略反封建的任務(wù)

5.單項(xiàng)選擇題《天朝田畝制度》規(guī)定官員世襲制,并把“黜為農(nóng)”作為對(duì)官員的處罰,這些規(guī)定表現(xiàn)了()

A.建立平均、平等理想社會(huì)
B.農(nóng)民廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望
C.形成了與清朝對(duì)峙的局面
D.向尊卑貴賤的封建等級(jí)制度的蛻變

最新試題

圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊(duì)的最終建國(guó)理想分別是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)為這兩種觀點(diǎn)分別闡述理由。

題型:?jiǎn)柎痤}

閱讀材料三,指出中國(guó)的1954年憲法是哪次會(huì)議上制定的?該憲法體現(xiàn)了什么原則?該憲法確定的我國(guó)根本政治制度是什么?(4分)

題型:?jiǎn)柎痤}

材料一體現(xiàn)了《天朝田畝制度》中的哪一項(xiàng)內(nèi)容?反映了什么思想?(2分)

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代初的相關(guān)史實(shí)(至少兩個(gè)實(shí)例),論證材料三中“在‘接踵而來(lái)外力沖擊’下中國(guó)社會(huì)內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’。”的觀點(diǎn)。

題型:?jiǎn)柎痤}

圖三反映的歷史事件是什么?在近代中國(guó)社會(huì)變革中有何影響?

題型:?jiǎn)柎痤}

概述梁?jiǎn)⒊瑢?duì)李鴻章的評(píng)價(jià)。(8分)

題型:?jiǎn)柎痤}

請(qǐng)回答:根據(jù)上述材料,指出近代中國(guó)民主革命的主題是什么?(2分)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)這一主題作丁怎樣的努力?(8分)這一努力呈現(xiàn)怎樣的特點(diǎn)?(3分)給我們?cè)鯓拥臍v史啟示?(2分)

題型:?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料二與所學(xué)知識(shí),同文館與萬(wàn)木草堂在辦學(xué)目的上有何不同之處?

題型:?jiǎn)柎痤}

材料一反映了何種史觀?根據(jù)材料分析用這一史觀進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究的利弊(不得摘抄材料原句)

題型:?jiǎn)柎痤}