某校高一年級在學(xué)習(xí)了辛亥革命的歷史后,有五位同學(xué)表達(dá)了各自對這場革命的看法。其中哪些同學(xué)的觀點(diǎn)符合辛亥革命的實(shí)際情況()
甲:辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建制度
乙:辛亥革命沉重打擊了帝國主義在中國的統(tǒng)治
丙:辛亥革命后建立了資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了一些民主和自由權(quán)利
丁:辛亥革命是中國社會近代化進(jìn)程中的里程碑
A.乙丙丁
B.甲乙丙
C.甲乙丙丁
D.甲乙丁
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.臨時政府基本按照美國三權(quán)分立原則架構(gòu)政體
B.革命成功后建立了聯(lián)邦制
C.中國超過日本成為亞洲最西化的國家
D.民國臨時大總統(tǒng)都有西方民主觀念
A.實(shí)行了三權(quán)分立的政治體制
B.在美國支持下建立
C.廢除了封建君主專制制度
D.確認(rèn)了國民的權(quán)利和自由
A.興中會成立
B.同盟會成立
C.保路運(yùn)動
D.武昌起義
A.徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度
B.使民主共和的觀念深入人心
C.為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件
D.推翻了清王朝的統(tǒng)治
A.結(jié)束了中國傳統(tǒng)社會
B.開啟了中國現(xiàn)代化
C.使民主共和觀念深入人心
D.推翻了君主專制統(tǒng)治
最新試題
1922年,孫中山說:“中華民國就像我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險。……我向英國和美國求救,他們站在岸上嘲笑我。”為改變這種現(xiàn)狀,他其后的努力有()①實(shí)現(xiàn)國共合作②領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭③提出“新三民主義”④頒布《臨時約法》
1912年孫中山《祭明陵文》曰:“(文)負(fù)疚在躬,尚無以對我高皇帝在天之靈。邇者以全國軍人之同心,士大夫之正義,卒使清室幡然悔悟,于本月十二日宣告退位?!呐c全國同胞至于今日,始敢告無罪于我高皇帝?!痹撐谋举|(zhì)體現(xiàn)出革命派()
下圖是1921年孫中山在《五權(quán)憲法》中為中國設(shè)計的政治構(gòu)架圖:該政治構(gòu)架的設(shè)計()①體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的思想主張②反映了中央集權(quán)和地方分權(quán)相結(jié)合③借鑒了近代美國民主政治的構(gòu)想④體現(xiàn)了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策
1912年成立的中華民國南京臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國,其主要原因是()
辛亥革命前,沒有辮子會被恥笑為里通外國的漢奸;辛亥革命后,留辮子會被人恥笑為封建余孽,恥笑為“豬尾巴”、“滿奴”。這說明()
老舍名劇《茶館》中的小人物李三有這么一段牢騷滿腹的對話:“哼,皇上沒啦,總算大改良了吧?可是改來改去,袁世凱還是要做皇上。袁世凱死后,天下大亂,今兒個打炮,明兒個關(guān)城,改良?我還是留著我的小辮兒,萬一把皇上改回來了呢!”這段文字表明當(dāng)時()
1912年中華民國成立,按《中華民國臨時政府組織大綱》規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,賦予總統(tǒng)很大權(quán)利;其后,《中華民國臨時約法》又對總統(tǒng)權(quán)力做出嚴(yán)格限制,這一變化主要反映出當(dāng)時()
“從前皇帝自稱為天子,如果有人說皇帝是強(qiáng)盜,可以打倒,別人一定把他看作瘋子。 孫中山就曾經(jīng)是一個被人家看作是瘋子的人。相反在辛亥革命以后,如果有人想做皇帝或者擁護(hù)別人做皇帝,一定也被看作瘋子。”發(fā)生這種變化的原因是()
下列不屬于武昌起義成功原因的是()
清軍工程第八營二排長陶啟勝查鋪至第五棚時,驚見該棚正目(班長)金兆龍荷槍實(shí)彈,欲奪其槍。金見事敗,疾呼曰:‘眾同志再不動手更待何時!’中一會員程定國持槍開擊,陶帶傷逃死于家。于是人聲沸騰,槍彈如雨。”以上內(nèi)容反映的歷史事件是()