下圖為培育轉(zhuǎn)基因小鼠的部分過程示意圖。請回答下列問題：
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若要獲得抗病基因，能否用限制酶SmaⅠ對圖中對應的位點進行切割？說明理由。要獲得含抗病基因的重組質(zhì)粒能否用PstⅠ、ApaⅠ限制酶切割質(zhì)粒？
④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基？理由是什么？
普通番茄細胞導入目的基因后，先要接種到誘導培養(yǎng)基上培養(yǎng)，經(jīng)脫分化過程后得到愈傷組織，然后再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導出試管苗，然后進一步培養(yǎng)成正常植株。獲得的轉(zhuǎn)基因植物經(jīng)有性生殖獲得的后代，是否也具有轉(zhuǎn)基因特性？
仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測，通過（）方法，檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質(zhì)，可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì)，并用相應的抗體進行（）雜交，若有雜交帶出現(xiàn)，則表明小鼠體內(nèi)的外源基因（）。
操作步驟：從人的（）獲取目的基因；目的基因與（）結(jié)合構(gòu)建基因表達載體；在基因表達載體中還應插入（）和終止子。然后把基因表達載體導入牛的（），通過發(fā)育形成的牛體細胞含人的（），成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有（），證明基因操作成功。
如圖是將人類的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖，所用的載體為質(zhì)粒A。已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導入細菌B后，其上的基因能得到表達。簡述重組質(zhì)粒的主要過程包括：①（）；②（）；③（）。
被①處理后的分散細胞進行培養(yǎng)，通常要在培養(yǎng)液中添加一定量的（），此外應定期更換培養(yǎng)液，以便保證被培養(yǎng)的細胞處于無菌無毒的環(huán)境中進行培養(yǎng)。
“分子運輸車”是（）。
科學家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因植物時，常用（）中的質(zhì)粒做運載體。
圖中①一般經(jīng)（）處理可以得到③，從③到④的過程中涉及到的生物技術(shù)有（）和（）。