北京時(shí)間2010年2月11日凌晨,南京申辦2014年青奧會(huì)成功的消息,從萬(wàn)里之外的加拿大溫哥華傳來(lái),全市各界為之歡騰。為迎接青奧會(huì),某中學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦一個(gè)與南京歷史相關(guān)的圖片網(wǎng)站。請(qǐng)你審核下列有關(guān)圖片的解說(shuō)詞,其中準(zhǔn)確的是()
A、圖一:1842年,中英《南京條約》簽訂,加深了中國(guó)半殖民地半封建化程度
B、圖二:1853年,頒布《天朝田畝制度》,提出了在中國(guó)發(fā)展資本主義的設(shè)想
C、圖三:1945年,日本投降,結(jié)束了中國(guó)近代百年來(lái)屈辱的歷史
D、圖四:1949年,人民解放軍占領(lǐng)南京,覆滅了統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民政府
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A、改變了國(guó)民黨的階級(jí)屬性
B、推動(dòng)了國(guó)民革命的蓬勃發(fā)展
C、確立了民主法治政治基礎(chǔ)
D、強(qiáng)化了資產(chǎn)階級(jí)責(zé)任內(nèi)閣制
A、新民主主義革命與舊民主主義革命目標(biāo)基本一致
B、新舊民主革命的任務(wù)基本相同,無(wú)產(chǎn)階級(jí)完成資產(chǎn)階級(jí)未竟的任務(wù)
C、新舊民主革命雖性質(zhì)不同,但卻前后相繼
D、新民主主義革命中無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)合作共同承擔(dān)了革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)的任務(wù)
A、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
B、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
C、解放戰(zhàn)爭(zhēng)
D、三元里抗英
A、明確了反對(duì)帝國(guó)主義的主張
B、增加了節(jié)制資本的內(nèi)容
C、與中共民主革命綱領(lǐng)基本一致
D、接受了共產(chǎn)國(guó)際和中共建議
如圖,連環(huán)畫又叫“小人書”,它既是文學(xué)歷史,又是繪畫美術(shù),圖文并茂,在文化教育當(dāng)中具有不可忽視的作用。以下四本反映民主革命重大斗爭(zhēng)題材的連環(huán)畫中,旨在推翻封建專制統(tǒng)治的是()
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
最新試題
“此次滬上風(fēng)潮始由學(xué)生罷課,繼由商人罷市,進(jìn)且將有勞動(dòng)工人同盟罷工……失此不圖,將成大亂?!保ā囤o(hù)軍使.盧永祥電》)材料中“滬上風(fēng)潮”指什么()
法國(guó)公使在目睹了中國(guó)一次重大歷史事件后說(shuō):“我們正面臨著一種前所未有的、最令人驚異的重要現(xiàn)象,即中國(guó)為積極行動(dòng)而形成了一種全國(guó)性的輿論?!泵绹?guó)駐華公使芮恩施也說(shuō):“中國(guó)人民從……不幸中產(chǎn)生出一種令人鼓舞的民族覺醒,為了共同的思想和共同的行動(dòng)而結(jié)合成一個(gè)整體?!辈牧戏从车臍v史事件,其影響是()
《南京條約》是中國(guó)近代被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約;巴黎和會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)拒絕在和約上簽字;1943年l月,中國(guó)分別與美英兩國(guó)簽署新約,取消美、英在華治外法權(quán)及《辛丑條約》所給予它們的一切權(quán)利。從這些變化可以看出()
梁漱溟在《論學(xué)生事件》一文中對(duì)于青年學(xué)生火燒交通總長(zhǎng)曹汝霖私宅、痛打駐日公使章宗祥的公開質(zhì)疑:“我的意思很平常,我愿意學(xué)生事件付法庭辦理,愿意檢廳去提起公訴……縱是國(guó)民公眾的舉動(dòng),也不能橫行,不管不顧。絕不能說(shuō)我們所作的都對(duì),就犯法也可以使得?!?。”下列與作者觀點(diǎn)一致的是()
五四時(shí)期,各色各樣的主義蜂擁而入由國(guó),從新實(shí)在論到尼采主義.國(guó)家主義,從先驗(yàn)主義到英美經(jīng)驗(yàn)主義,實(shí)驗(yàn)主義乃至民主主義.自由主義.個(gè)人主義……都曾化為眾多中國(guó)人的言談和文章。這一思想狀況()
“總稅務(wù)司通令”是自1861年開始中國(guó)近代海關(guān)總稅務(wù)司下發(fā)各海關(guān)稅務(wù)司的普發(fā)性公文,以英文行文。南京國(guó)民政府成立后,致力于將通令改為中文行文,1942年這一訴求得以實(shí)現(xiàn)。由此可知,這一轉(zhuǎn)變是()
某學(xué)者認(rèn)為:“五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,無(wú)論是政治方面的,還是思想方面的,都充滿著多元性與矛盾性?!边@里對(duì)五四運(yùn)動(dòng)“多元性”的理解,不正確的是()
中國(guó)社科院張海鵬教授認(rèn)為:中國(guó)近代史的發(fā)展呈現(xiàn)出由“沉淪”到“上升”的發(fā)展過(guò)程,中國(guó)社會(huì)走出了一條“U”字形道路。在近代中國(guó)歷史的前期,其基本特征是“沉淪”;近代中國(guó)歷史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉淪”與“上升”中間有一個(gè)過(guò)渡期,這里所指的過(guò)渡期是()
20世紀(jì)20年代,研究五四運(yùn)動(dòng)的文章較少,到30年代中期,學(xué)術(shù)界把五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)重要的課題來(lái)研究,促使人們對(duì)“五四精神”進(jìn)行反思。出現(xiàn)這種情況的歷史背景是()
1926年2月,中共中央在北京召開特別會(huì)議,決定黨在政治上主要的方針是加緊進(jìn)行湖南、湖北、河南等地的群眾工作,特別是發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民群眾。中共中央這一方針()