單項選擇題

讀下圖,該口號宣傳最有可能是()

A、國民大革命期間
B、秋收起義期間
C、瑞金蘇維埃政權(quán)時期
D、陜甘寧邊區(qū)政府時期


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2.單項選擇題某中學學生進行研究性學習過程中,收集了一幅殘存的地圖,據(jù)此你認為他研究的課題可能是()

A、大革命時期的北伐戰(zhàn)爭
B、土地革命時期中國工農(nóng)紅軍的長征
C、抗戰(zhàn)初期國民黨正面戰(zhàn)場的作戰(zhàn)
D、解放戰(zhàn)爭時期的渡江戰(zhàn)役

3.單項選擇題1933年10月,紅三十三軍政治部駐扎在四川達縣,秘書長魏傳統(tǒng)在一地主宅院的門樓兩旁石柱上寫下如此楹聯(lián):鐮刀割斷舊乾坤,斧頭劈開新世界。這一史料能夠佐證的是()

A、紅軍長征途中注重革命宣傳
B、根據(jù)地的土地革命深入展開
C、揭開了“工農(nóng)武裝割據(jù)”的序幕
D、中國革命渡過難關(guān)轉(zhuǎn)危為安

4.單項選擇題在革命歷史博物館里,我們看到下列圖片,歷史老師要求用一個主題概括圖中事件的教訓(xùn),你認為最突出的應(yīng)該是()

A、必須盡快解決農(nóng)民土地問題
B、要不惜一切代價奪取大城市
C、必須武裝反抗國民黨反動派
D、必須走適合國情的革命道路

最新試題

材料四說明蔣介石政府又與外國簽訂了不平等條約出賣國家主權(quán),結(jié)合所學可知只有到了1949年新中國成立,奉行獨立自主的外交方針,最終清除帝國主義在中國的殘余勢力,取締了帝國主義在華的一切特權(quán)。

題型:問答題

結(jié)合所學知識,對上述表格進行歷史闡釋。(要求:邏輯清晰,史論結(jié)合。)

題型:問答題

“抗日救國,己成為每個同胞的神圣天職。只要國民黨停止進攻蘇區(qū)行動,只要任何部隊實行對日抗戰(zhàn),……紅軍不僅立刻對之停止對敵行為,而且愿意與之親密攜手共同救國。”中國共產(chǎn)黨表達這一宣言促進了()

題型:單項選擇題

據(jù)材料二,概括中國共產(chǎn)黨在政權(quán)建設(shè)方面的創(chuàng)新;并簡要分析其對抗戰(zhàn)勝利的重要意義。

題型:問答題

下圖反映了某一時期中國共產(chǎn)黨黨員數(shù)量消長和成分構(gòu)成變化的基本情況,出現(xiàn)這一變化的主要原因是()

題型:單項選擇題

據(jù)材料二和所學知識,指出中國民主革命的主要斗爭形式和中心內(nèi)容,分析蘇維埃政權(quán)在民主政治建設(shè)上的不足之處。

題型:問答題

表源自楊天石的《蔣介石在抗日故爭中的作用)。據(jù)此可知.當時的國民玫府()

題型:單項選擇題

材料一中在1919年巴黎和會上提出取消列強在華特權(quán)要求的政府是什么政府?中國的正義要求未能得到滿足的原因是什么?

題型:問答題

美國軍事史學家塞繆爾·格里菲斯曾指出:“他們(中國共產(chǎn)黨人)能夠忍耐難以言狀的艱難困苦;能夠戰(zhàn)勝途中大自然好像決意要阻撓他們前進而向他們提出的一切挑戰(zhàn);能夠擊敗下定決心要消滅他們的敵人而達到自己的目的……邊行軍邊打仗;同樣解決了可能造成分裂的內(nèi)部爭端;同樣生存下來了?!辈牧纤龅臍v史事件()

題型:單項選擇題

概括材料一中近代中國“人民根本沒有民主權(quán)利”的主要原因。結(jié)合所學知識說明新民主主義時期,中國共產(chǎn)黨為爭取民主權(quán)利進行了哪些主要努力?

題型:問答題