改革開放后，我國開始大力發(fā)展科學事業(yè)，20世紀90年代，實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現象背后具體的因果律。

物理學革命的成果滲透到天文學、化學、生物學等自然科學領域，出現了新興的交叉學科和邊緣學科，比如（）。

科學技術在第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)揮重要作用，受此影響，歐戰(zhàn)后，科技戰(zhàn)略發(fā)生調整的國家是（）。

在現代社會，“科學（Science）”這個詞（）。

早在（）時期，華夏先民就打破了原始社會以來巫醫(yī)不分的局面。

工業(yè)革命時期的科學在一定程度上成為公眾知識，除工程師外，哪類人的積極性最為突出？（）

19世紀20-30年代的留學生歸國，促進了國內大學教育的發(fā)展，為我國現代科學的奠基做出了貢獻。

航天領域的理論工作，是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后，才開始啟動的。

促進科學革命的背景前提有（）。