A、傳播西方先進(jìn)的科技知識(shí)
B、傳播西方的先進(jìn)文化
C、進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易
D、配合資本主義殖民擴(kuò)張
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A、貝塞麥
B、凱利
C、托馬斯
D、馬丁
A、拉馬克
B、孟德?tīng)?br />
C、魏斯曼
D、達(dá)爾文
A、力
B、動(dòng)量
C、功率
D、能量
A、光的衍射
B、光的折射
C、光的透射
D、光的漫反射
A、伽利略
B、胡克
C、開(kāi)普勒
D、牛頓
最新試題
針對(duì)邁克爾遜—莫雷實(shí)驗(yàn)的“零結(jié)果”,愛(ài)因斯坦之前,科學(xué)家做出的努力有()。
對(duì)中國(guó)知識(shí)分子而言,科學(xué)作為價(jià)值體系的意義超過(guò)它的實(shí)用功能,是從()時(shí)期開(kāi)始的。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
對(duì)歐洲文藝復(fù)興中推崇自然的風(fēng)氣,下列說(shuō)法正確的是()。
達(dá)爾文的時(shí)代比拉馬克的時(shí)代更適合生物進(jìn)化理論的建立和傳播,是因?yàn)椋ǎ?/p>
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
改革開(kāi)放后,我國(guó)開(kāi)始大力發(fā)展科學(xué)事業(yè),20世紀(jì)90年代,實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。