最新試題
這一論述對今天發(fā)展市場經濟有何啟示?
題型:問答題
結合材料一和所學經濟知識,分析國家重視扶貧開發(fā)工作的合理性,并從經濟學角度總結材料二中中央扶貧開發(fā)工作的具體做法。
題型:問答題
結合材料,根據(jù)《經濟生活》知識,說明為什么要“穩(wěn)增長、保就業(yè)”。
題型:問答題
根據(jù)材料一,從經濟生活角度闡明政府在經濟社會發(fā)展中所發(fā)揮的作用。
題型:問答題
澤東關于價值規(guī)律的論述與突破是什么?
題型:問答題
結合材料一和所學政治知識,分析我國為什么要實施精準扶貧和精準脫貧。
題型:問答題
結合材料一分析發(fā)展創(chuàng)意經濟的經濟意義,并從《經濟生活》角度說明材料二中政府支持創(chuàng)意經濟發(fā)展的舉措的合理性。
題型:問答題
由部分先富到共同富裕不是必然的,需要一定的條件才能實現(xiàn)共同富裕。你認為我國有哪些條件能夠保證實現(xiàn)共同富裕?
題型:問答題
運用政治生活知識說明材料二中對政府要求的理論依據(jù),并從“正確認識社會”角度對材料二進行哲學思考。
題型:問答題
我們應該如何正確處理中央和地方的關系?
題型:問答題