判斷題創(chuàng)造能力包含了智力測(cè)驗(yàn)難以涉及的智慧品質(zhì),如發(fā)散思維、直覺思維等等,這表明創(chuàng)造性與智力的發(fā)展是同步的。
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4.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力是()及優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)等復(fù)雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成,與后天的環(huán)境和教育有很大關(guān)系,是可以通過(guò)不斷地培養(yǎng)來(lái)提高的。
A.思考力
B.知識(shí)
C.體力
D.能力
5.多項(xiàng)選擇題心理學(xué)是()的交叉和結(jié)合。
A.管理科學(xué)
B.心理學(xué)
C.教育學(xué)
D.科學(xué)
最新試題
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
題型:多項(xiàng)選擇題
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
價(jià)值觀是對(duì)人生目的、意義的()。
題型:多項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)該物件的外型或符號(hào)意涵,或是與曾體驗(yàn)過(guò)的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項(xiàng)選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
()是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題