A.決定階段 B.樹立信心階段 C.保持耐心階段 D.堅持恒心階段 E.目標(biāo)達(dá)成階段
A.非道德行為 B.自我中心性行為 C.依從傳統(tǒng)慣例的行為 D.良心主義行為 E.理性利他主義行為
A.課程要素 B.班級要素 C.教師要素 D.家長要素 E.實踐要素