A.器官發(fā)育情況
B.系統(tǒng)發(fā)育情況
C.健康狀況
D.心理健康
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A.可持續(xù)發(fā)展
B.提高生產(chǎn)附加值
C.加快經(jīng)濟發(fā)展速度
D.人才開發(fā)
A.占有
B.生產(chǎn)
C.使用
D.消費
A.在加強人才開發(fā)理論、對策研究的前提下,制定有效的開發(fā)戰(zhàn)略和開發(fā)規(guī)劃
B.建立科學、完善的人才開發(fā)機制、體系
C.協(xié)調、優(yōu)化人才開發(fā)的流動、培養(yǎng)和使用環(huán)節(jié)的運作
D.引導、促使人才個體的自我開發(fā)
A.是以知識和信息等軟件為基礎、以科學管理與決策為保證、以高科技產(chǎn)業(yè)和智業(yè)為支柱的經(jīng)濟
B.是以人的知識為主要生產(chǎn)要素的經(jīng)濟
C.是以創(chuàng)造性的人力資源為依托的經(jīng)濟
D.知識將不再是經(jīng)濟增長的“外生變量”
A.社會生產(chǎn)
B.改造自然
C.改造社會
D.社會生活日益多樣化
最新試題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
和外在動機相比,內在動機對創(chuàng)造力的影響更為重要。
即使不指導學生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
制度規(guī)范有強制性和約束力,當被人們認可和接受后具有()的力量。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應該創(chuàng)新?
知識是在該專業(yè)領域進行創(chuàng)造的必要條件。
國防技術的()將是未來知識經(jīng)濟社會發(fā)展的主要動力和依托。
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結構結合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉換信息。
科學發(fā)現(xiàn)與技術發(fā)明有何不同,如何保護自己的技術創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?