多項選擇題潛意識的3個里程碑是（）。
A.弗洛伊德“潛意識”
B.榮格“集體潛意識”
C.弗洛姆“社會潛意識”
D.肯“集體潛意識”
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1.多項選擇題關于創(chuàng)造描述正確的是（）。
A.創(chuàng)造是智力因素和非智力因素的結晶
B.創(chuàng)造是顯意識和潛意識的交融
C.創(chuàng)造是形象思維與邏輯思維的互補
D.創(chuàng)造是求異思維與求同思維的統(tǒng)一
2.多項選擇題狹義的人力資源開發(fā)的載體是指以下哪些及其組合形式（）。
A.品德
B.知識
C.技能
D.智力
3.多項選擇題非認知刺激模式激活右腦功能措施有（）。
A.暗示教育
B.創(chuàng)造性教育
C.人格教育
D.愉快教育
4.多項選擇題右腦功能的激活的方式有（）。
A.生物模式
B.教育模式
C.認知刺激模式
D.非認知刺激模式
5.多項選擇題為什么要申請專利（）。
A.專利權是一種知識產權
B.專利權可以作為一種商品在市場中進行交易
C.專利可以為單位或專業(yè)技術人員獲得經濟上的回報
D.國家對專利申請有一定的扶持政策
最新試題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
（）是產生互補的必要條件。
題型：單項選擇題
即使不指導學生如何做，他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型：判斷題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義，分別為（）。
題型：多項選擇題
精神意識不包括（）。
題型：多項選擇題
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見到的管理狀況，有哪些方面應該創(chuàng)新？
題型：問答題
創(chuàng)新的含義分別為（）。
題型：多項選擇題
制度規(guī)范有強制性和約束力，當被人們認可和接受后具有（）的力量。
題型：單項選擇題
根據你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題