多項選擇題洋思中學的教學經(jīng)驗可以歸結為“先學后教,當堂訓練”。其中“后教”這個環(huán)節(jié),教師要做到的三個明確是()。
A.明確教的內(nèi)容
B.明確教的方式
C.明確教的要求
D.明確教的過程
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1.多項選擇題教師的行動研究具體包括()。
A.教師學習
B.教師研究
C.教師發(fā)表
D.教師備課
2.多項選擇題班級管理中的民主意味著“自由選擇”。如果沒有了基本的(),選擇也就成了虛無。
A.自由時間
B.自由空間
C.自由言論
D.自由行動
3.多項選擇題新教師與專家型教師相比,其差異至少表現(xiàn)在()。
A.課時計劃
B.課堂教學過程
C.課后評價
D.學歷高低
5.多項選擇題以下的()屬于構成“學生最喜歡的教師”的基本要素。
A.主動精神
B.樂觀心態(tài)
C.快樂情緒
D.課程智慧
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學校教育的目標是立德樹人,五育并舉,德智體美勞全面發(fā)展。
題型:判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式,由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段,到2050年要實現(xiàn)()
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要推動高校薪酬制度改革,擴大()自主權。
題型:單項選擇題
()和2035年遠景規(guī)劃目標中,特別強調(diào)要構建高質(zhì)量的教育體系,構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
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實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的()
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堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權力,不屬于責任和義務。
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題型:單項選擇題
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要讓學生學會延遲滿足的著名實驗是()
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目前,我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型:判斷題