單項選擇題創(chuàng)新思維的()是指研究者的思維活動不受常規(guī)思維定勢的束縛和局限,并且能夠根據(jù)具體的科研對象自由、靈活地采用多種思維方式探索問題的答案。

A.跳躍性
B.創(chuàng)新性
C.批判性
D.靈活性


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1.單項選擇題下列不屬于統(tǒng)計方法特點的是()。

A.數(shù)量型
B.技術性
C.模糊性
D.條件性

2.單項選擇題()是對科學問題的提煉、分解及解決的過程。

A.課題規(guī)劃
B.課題申報
C.課題立項
D.科研過程

4.單項選擇題()指以模型和原型之間在屋里過程相似或幾何相似為基礎的一種模擬方法。

A.物理模擬
B.數(shù)學模擬
C.只能模擬
D.數(shù)字模擬

最新試題

科研抽象側重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當則很容易以偏概全,得出錯誤的結論。

題型:判斷題

首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽主席獲榮譽獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學研究的低水平重復。

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代表會議是指在某一研究領域中,針對某些重要問題(實施方案、具體措施)而舉辦的學術會議,該會議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學術屬性。

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申農的信息論是于20世紀80年代為解決通信技術問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學理論。

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文獻分析的內容分析法中,需對文獻信息進行分類,研究目的不同,分類的標準及類別也不同,所得出的結論是相同的。

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文獻調查不需要閱讀技巧。

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信息的方法始于托姆的信息論。

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方法(Method)與方法論(Methodology)在認識論上屬于同一個范疇。

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算術是用字母符號表示未知數(shù)的值進行運算,求解各種代數(shù)方程是算術學的核心內容之一。

題型:判斷題

進行任何理論思維活動,都必須運用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進了科研方法的發(fā)展。

題型:判斷題