問答題大學生問題人格矯正的基本對策有哪些?

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1.多項選擇題大學生積極應對壓力的策略包括()。

A、增強自信
B、利用認知的作用
C、改變生活方式
D、尋求社會支持

2.多項選擇題人談及大學生的愛情心理保健問題,應包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀。
B.加強戀愛的道德感和責任感
C.學習和培養(yǎng)愛的能力
D.正確對待失戀

3.多項選擇題建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些()。

A、學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。
B、學習者不是被動的接受外來信息,而是主動的進行選擇加工。
C、學習者不是從同一背景出發(fā),而是從不同背景、角度出發(fā)。
D、學習者在教師或他人的協(xié)助下,通過獨特的信息加工活動,構建自己意義的過程

4.多項選擇題提倡大學生充分發(fā)揮自我功能,科學地進行心理健康自我調適,包括()。

A、學習科學心理學的理論與方法
B、觀察、反思、評價自己的心理健康
C、在實踐活動中提升自己的心理健康水平
D、及時尋求心理咨詢

5.多項選擇題列屬于人格基本特點的是()

A.獨特性
B.穩(wěn)定性
C.整體性
D.社會性

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父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個體的錯,而是家庭的錯,因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。

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心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標準及集體意志。

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進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。

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挫折認知是產生挫折最重要的因素,因此對有些人來說構成挫折的情境對另外的人不一定構成挫折。

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大學里的學習而言,自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的決定性因素。

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大學里要學會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學之間的差異,處理彼此的矛盾。

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