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A、一種消極情緒,不具有適應(yīng)價(jià)值
B、一種積極情緒,具有適應(yīng)價(jià)值
C、一種消極情緒,具有適應(yīng)價(jià)值
D、一種積極情緒,不具有適應(yīng)價(jià)值
A、生理需要
B、社會(huì)性需要
C、尊重的需要
D、歸屬和愛(ài)的需要
A、依戀是人的社會(huì)性最基本的表現(xiàn)形式和最好的表現(xiàn)
B、6~12個(gè)月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段
C、1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀?gòu)?qiáng)烈時(shí)期
D、4~6個(gè)月的嬰兒處于無(wú)區(qū)別、無(wú)顧慮的依戀階段
A、對(duì)于嬰兒的錯(cuò)誤要當(dāng)眾指出并要求改正
B、見(jiàn)到陌生人一定要讓嬰兒打招呼,養(yǎng)成好習(xí)慣
C、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)制止
D、對(duì)嬰兒的自我表現(xiàn)及時(shí)給與表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
最新試題
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
一歲以?xún)?nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
有聲讀物中豐富的聲音和書(shū)上鮮艷的畫(huà)面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上,嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒,分化為()。
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽(yáng)》,使得激發(fā)他們()的興趣。
有聲讀物的聲音給嬰兒一種(),使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
節(jié)律游戲是以()等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是()。
在涂畫(huà)之前要教嬰幼兒握住油畫(huà)棒,用()點(diǎn)畫(huà)。