A.使學(xué)生追求科舉功名
B.完善自我、成就理想人生
C.為現(xiàn)實(shí)統(tǒng)治服務(wù)
D.使學(xué)生造作文辭
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慕尼黑協(xié)定簽訂后不久,丘吉爾在英國(guó)下院演講說(shuō):“這無(wú)疑是西方民主國(guó)家向納粹武力威脅的徹底投降。這種失敗不會(huì)給英國(guó)和法國(guó)帶來(lái)和平或安全,恰恰相反,這將使這兩個(gè)國(guó)家的處境更為軟弱和更加危險(xiǎn)。”這表明丘吉爾()。
①批駁張伯倫的綏靖政策
②主張制止法西斯侵略
③反對(duì)把戰(zhàn)爭(zhēng)禍水東引,認(rèn)為綏靖政策是在慫恿侵略
A.①④
B.①②
C.②③④
D.①②④
A.改變了世界政治經(jīng)濟(jì)格局
B.打破了貿(mào)易的國(guó)界限制
C.促進(jìn)了區(qū)域集團(tuán)化的發(fā)展
D.弱化了民族國(guó)家的主權(quán)
1920-1929年,美國(guó)工人的工資增長(zhǎng)2%,而工廠中生產(chǎn)率卻增長(zhǎng)55%。農(nóng)業(yè)工人的工資還不到非農(nóng)業(yè)工人的40%。到1929年,國(guó)家財(cái)富的3/5由只占人口總數(shù)2%的人擁有。對(duì)此段材料理解正確的是()。
①社會(huì)公平問(wèn)題沒(méi)有受到足夠重視
②經(jīng)濟(jì)危機(jī)是主要原因
③貧富差距進(jìn)一步拉大
④終會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)市場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
A.清政府提高進(jìn)口稅出于保護(hù)本國(guó)經(jīng)濟(jì)
B.進(jìn)出口實(shí)行同一稅率屬于國(guó)際慣例
C.清政府降低出口稅是為抵制外資侵略
D.改訂稅率后清政府掌握關(guān)稅主動(dòng)權(quán)
A.三權(quán)分立思想
B.法律應(yīng)當(dāng)是理性的體現(xiàn)
C.天賦人權(quán)思想
D.社會(huì)契約思想
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陸九淵說(shuō)“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,他認(rèn)為做學(xué)文假如想求得根本,就不要拘泥于對(duì)古代經(jīng)書的歸根究底。這說(shuō)明陸九淵()。
美國(guó)作家維爾斯第一次來(lái)蘇聯(lián)的時(shí)候,稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”,表示出對(duì)社會(huì)主義的懷疑;1934年當(dāng)他第二次來(lái)到蘇聯(lián)的時(shí)候,他對(duì)斯大林說(shuō):“現(xiàn)在資本主義應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),理解社會(huì)主義精神?!彼麑?duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的變化,基于()。
當(dāng)凱恩斯于1946年去世時(shí),英國(guó)《泰晤士報(bào)》為他所撰寫的訃聞中說(shuō):“他是一位天才,而作為一位政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者,他對(duì)專業(yè)人士和一般群眾的思想都有著世界范圍的影響……要想找出一位能與之相比擬的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我們必須上溯到亞當(dāng)•斯密。”有關(guān)材料的分析錯(cuò)誤的是()。
佛教傳人中國(guó)后,佛經(jīng)譯文屢遭改動(dòng),例如,“丈夫供養(yǎng)妻子”改成了“丈夫支配妻子”,“妻子體貼丈夫”改成了“妻子敬其丈夫”。這種現(xiàn)象反映了()。
蘇格拉底提倡“美德即知識(shí)”。他認(rèn)為正確的行為來(lái)自正確的思想,美德基于知識(shí),源于知識(shí)。他還認(rèn)為,善是人的內(nèi)在靈魂,沒(méi)有知識(shí)便不能為善。蘇格拉底的這一主張()。
萬(wàn)歷時(shí)王世懋在《二酉委譚摘錄》中說(shuō):“天下窯器所聚,其民繁富,甲于一省”“萬(wàn)杵之聲殷地,火光燭天,夜令人不能寢”,因而他戲稱景德鎮(zhèn)為“四時(shí)雷電鎮(zhèn)”。材料反映()。
新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是什么?
《孟子•梁惠王上》指出:老(尊敬)吾老以及人之老,幼(愛(ài)護(hù))吾幼以及人之幼?!赌?#8226;親士》指出:(雖(即使)有賢君,不愛(ài)無(wú)功之臣;雖有慈父,不愛(ài)無(wú)益之子。對(duì)材料的分析錯(cuò)誤的是()。
孟子說(shuō):“君有過(guò)則諫,反覆之而不聽,則去(另立新君)?!边@一思想在18世紀(jì)的歐洲最有可能被用于宣傳論證()。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家主張仁政、德治,法家崇尚法治,道家要求無(wú)為而治,墨家希望選賢任能,他們共同的出發(fā)點(diǎn)是()。