單雙眼的深度知覺有差異，一般來說，雙眼深度知覺的準確性高于單眼。

團體的人數(shù)越多，團體的力量越大，凝聚力越高。

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。

維利將運動自信分為特質(zhì)運動自信和狀態(tài)運動自信。

培養(yǎng)學(xué)生體育運動學(xué)習(xí)的動機，下列哪些方法比較恰當？（）

“主場龍客場蟲”是指主場效應(yīng)。

應(yīng)激應(yīng)激指有機遇到干擾自己平衡狀態(tài)或超越自己應(yīng)對能力的刺激事件時，表現(xiàn)出的特定的或非特定的反應(yīng)過程，下列哪些不是應(yīng)激的三種主要成分？（）

改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運動動機的直接方法。

只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應(yīng)。

排名靠后的球隊最不易表現(xiàn)出攻擊行為。