您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.適用情況不同
B.抽樣方法不同
C.調(diào)查方法不同
D.劃分的原則不同
E.抽樣效果不同
A.對(duì)于用觀察法所獲取的資料的審查
B.書面文獻(xiàn)資料的審核
C.對(duì)于用訪問(wèn)法所獲取的資料的審核
D.統(tǒng)計(jì)資料的審核
E.對(duì)于用問(wèn)卷法所獲取的資料的審核
A.耐心、細(xì)微
B.以平等的態(tài)度訪問(wèn)
C.不要忠告、訓(xùn)戒式的態(tài)度
D.不和對(duì)方進(jìn)行討論
E.帶點(diǎn)理智的批判態(tài)度
A.封面信
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.問(wèn)題和答案
D.問(wèn)卷設(shè)計(jì)步驟
E.編碼
A.理論性調(diào)查研究
B.探索性調(diào)查研究
C.應(yīng)用性調(diào)查研究
D.解釋性調(diào)查研究
E.描述性調(diào)查研究
最新試題
問(wèn)卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
對(duì)于（），并不一定要逐字記錄，但對(duì)被訪者提供的信息要無(wú)一遺漏、完整地記錄下來(lái)。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷以及其他類似工具。
無(wú)論是電話訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn)，對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。
語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的，主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)（）、（）或（）的感覺。
簡(jiǎn)述問(wèn)卷題目的總體布局原則。
焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕，時(shí)間長(zhǎng)度可在（）之間。
要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說(shuō)明，首先要對(duì)（），包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說(shuō)明。
問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)要避免出現(xiàn)雙重負(fù)載，應(yīng)該做到（），這是一個(gè)經(jīng)常被提及的設(shè)計(jì)原則。
郵寄問(wèn)卷由于（），操作簡(jiǎn)單而受到研究者的青睞。