問答題教育評估的合作性原則
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最新試題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
題型:填空題
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
題型:填空題
()是構(gòu)成師生之間緊密聯(lián)系的一根紐帶,不僅有學(xué)術(shù)上的(),強(qiáng)化了師傳體系,而且有政治上的()。
題型:填空題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
題型:填空題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時要行(),考試分()三種。
題型:填空題
()是明清兩代最重要的中央官學(xué)。
題型:填空題
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
題型:填空題
1928年,大學(xué)院召開教育會議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
題型:填空題
杜佑《通典》認(rèn)為,文才美秀一科即為進(jìn)士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標(biāo)志。
題型:填空題