“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

?在補語教學中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

讓步復句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

語素的特點是它不能再被分割為更小的獨立運用的單位。

?漢語是意合型語言，注重以神統(tǒng)形。

補語與賓語之間的區(qū)別在于：補語與述語之間是補充說明關(guān)系，回答“怎么樣”的問題；述語與賓語之間是支配關(guān)系，回答“什么”的問題。?

下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。

?語法教學中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。

下列詩句中，于“可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此！”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。