人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是（）

教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的沖突主要是（）

“大教無(wú)痕”是指（）

對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過(guò)處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容（）①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核，通知家長(zhǎng)和學(xué)生，告知可能處分級(jí)別，聽(tīng)取他們的辯解意見(jiàn)③學(xué)校政教處提出初步處理意見(jiàn)，由校務(wù)會(huì)審定④校長(zhǎng)批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門(mén)備案⑥書(shū)面通知家長(zhǎng)處理結(jié)果，同時(shí)告知其申述權(quán)利

（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。

小軍（15歲）因搶劫被抓了起來(lái)，學(xué)校隨后將他除名。因?yàn)樾≤娔挲g尚小、又是協(xié)從，法院依法對(duì)他免于刑事處罰。小軍要求回校讀書(shū)，學(xué)校加以拒絕。學(xué)校的做法（）

該公司此舉的目的是（）

對(duì)教師"愛(ài)國(guó)守法"的具體要求是（）

以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是（）

我們教師在表?yè)P(yáng)時(shí)要講究藝術(shù)，注意（）