A、比賽每節(jié)12分鐘
B、比賽每節(jié)10分鐘
C、決勝期10分鐘
D、決勝期5分鐘
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A、當(dāng)擲界外球的隊(duì)員可處理球時(shí)
B、當(dāng)裁判員遞交球給擲界外球隊(duì)員時(shí)
C、當(dāng)擲界外球隊(duì)員擲球入界球離手時(shí)
D、當(dāng)擲球隊(duì)員擲入界的球觸及場(chǎng)上隊(duì)員時(shí)
A.拉人
B.辱罵裁判
C.帶球撞人
D.阻擋
A、在抵消了雙方球隊(duì)的相等罰則后，當(dāng)任一隊(duì)既沒(méi)有控制球又沒(méi)有球權(quán)時(shí)
B、一個(gè)活球停在球籃支架上（罰球除外）
C、在最后一次或僅有一次不成功的罰球中，雙方隊(duì)員罰球違例發(fā)生
D、球出界，并且裁判員們對(duì)誰(shuí)是最后觸及球的隊(duì)員拿不準(zhǔn)或有爭(zhēng)執(zhí)
A、3分試投出手后被在2分區(qū)起跳的防守隊(duì)員觸及后中籃算得2分
B、2分試投出手后被在3分區(qū)起跳的防守隊(duì)員觸及后中籃算得2分
C、3分試投出手觸及籃圈彈起后，攻守隊(duì)員合法觸及后中籃算得2分
D、最后一次罰球或僅有一次罰球中，球已觸及籃圈彈起后，在球進(jìn)入球籃之前被攻守隊(duì)員合法觸及，中籃算得2分
A、如果活球從籃圈下方進(jìn)入（是指球的整體從籃圈下方往上穿過(guò)籃圈）球籃（不管是有意或無(wú)意）應(yīng)判違例
B、如果故意將球投入本方球籃應(yīng)判違例，得分有效
C、如球意外地投入本方球籃應(yīng)判得2分有效，記錄在對(duì)方場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)的名下
D、當(dāng)球進(jìn)入球籃，但由于籃網(wǎng)或扣籃情況下球又彈出了球籃，此球不算中籃，不能算得分，比賽不應(yīng)中斷
最新試題
存在低血壓的人參與籃球運(yùn)動(dòng)，容易出現(xiàn)（）等癥狀。
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說(shuō)明書(shū)對(duì)籃球進(jìn)行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開(kāi)，手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
運(yùn)動(dòng)后吃（）可補(bǔ)充鉀離子，防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測(cè)試方法是（）
籃球游戲的作用（）
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價(jià)值觀(guān)（）
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）