A.希特勒的突然襲擊
B.英法推行縱容侵略的政策
C.意大利趁火打劫
D.武器陳舊戰(zhàn)術落后
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A.受《蘇德互不侵犯條約》的約束
B.蘇德矛盾尚未激化
C.蘇聯(lián)強大而英法比較軟弱
D.德國與英法的矛盾激化
A.重新劃定德國東部和西部的邊界
B.同意德國吞并捷克斯洛伐克
C.將捷克斯洛伐克的蘇臺德等地區(qū)割讓給德國
D.英法將綏靖政策推向高峰
A.需要時間進行備戰(zhàn)
B.與德國瓜分東歐
C.構筑集體安全的努力歸于失敗
D.利用德國打擊英、法、美
A.提出建立反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略
B.決定加強對各國共產黨的統(tǒng)一領導
C.指導了各國共產黨的反法西斯斗爭
D.沉重打擊了法西斯勢力
A.國聯(lián)能伸張正義
B.國聯(lián)已成為法西斯操縱的工具
C.國聯(lián)成了英法推行綏靖政策的工具
D.國聯(lián)是一個軟弱無力的機構
最新試題
美國內戰(zhàn)是南方奴隸制種植園制度與北方資本主義制度矛盾發(fā)展的產物;內戰(zhàn)的結果是消滅了阻礙資本主義發(fā)展的奴隸制,使資產階級獲得了國家的最高統(tǒng)治權;內戰(zhàn)期間,聯(lián)邦政府用資產階級民主的方法解決了土地問題,為美國資本主義的迅速發(fā)展開辟了道路。由此可見,以上觀點是對美國內戰(zhàn)()的強有力的論證。
明治政府大力倡導歐美式教育,要求華族、士族、平民及婦女等“一般人民”子弟必須“從事于學”,強制貫徹“國民皆學”方針。這些措施旨在()
南北戰(zhàn)爭前夕的1860年,美國的工業(yè)產值還不到英國的一半,然而后來美國僅用了三十年的時間彌補了這種差距,在1894年全面超過英國躍居世界第一。這一時間段美國快速發(fā)展的政治前提是()
A人物說:“我絕不放棄我的章西,誰敢占領我的章西,絕沒有好下場”;B人物說:“暴力不合作只能增加邪惡……非暴力的含義,就是指為了不與邪惡合作而自愿服刑受罰”。該材料反映的共同主題是()
下圖是小茗同學設計的框題思維導圖,空白處應填寫的主題是()
如圖,該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設項目,建成后,將結束紅色老區(qū)巴中市境內尚無高速鐵路的歷史,使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是()
下表是某校九年級學生制作的歷史大事年表(部分),該表格所呈現(xiàn)的內容,可用于闡釋()
下面為巴黎公社委員會委員(實際數(shù)量共64人)來源統(tǒng)計圖。這體現(xiàn)出巴黎公社()
1722年頒布的“官秩表”體現(xiàn)了彼得一世“量才施用”、“論功取仕”的思想,它是對按貴族門閥取仕的腐朽傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)?!肮僦缺怼钡念C布()
到19世紀中期,英國已經(jīng)有75條鐵路通車,每年運送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車,東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明,英國工業(yè)革命()