A.出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的問題
B.突破點(diǎn)的問題
C.著力點(diǎn)的問題
D.支撐點(diǎn)的問題
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A.拓寬社情民意表達(dá)渠道
B.參與聽證會(huì)
C.人民代表大會(huì)和政治協(xié)商會(huì)議
D.搭建多種形式的溝通平臺(tái)
A.工資水平低
B.教育程度和職業(yè)技能水平落后
C.子女教育難以滿足
D.社會(huì)保障問題突出
A.流動(dòng)人口規(guī)模不斷增加但增速放緩
B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)促進(jìn)人口重新分布
C.未來我國流動(dòng)人口將呈現(xiàn)三層格局
D.人口流動(dòng)由生存型向發(fā)展型轉(zhuǎn)變
A.就業(yè)
B.醫(yī)療
C.教育
D.收入分配
A.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀
B.繼續(xù)深化改革
C.實(shí)現(xiàn)依法治國
D.注重維護(hù)群眾權(quán)益
最新試題
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
張貼報(bào)告與口頭報(bào)告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會(huì)議論文集中。
創(chuàng)新是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的主觀需要。
文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法,所以,是從事社會(huì)科學(xué)研究唯一的方法。
從根本上講,科研課題的產(chǎn)生來自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
系統(tǒng)分析的方法只是應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。
學(xué)術(shù)會(huì)議后的交往,不是參會(huì)者需要關(guān)注的問題。
古代樸素的系統(tǒng)思想和觀點(diǎn),是人們對世界的一種理性的認(rèn)識(shí)。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。