A.英國
B.法國
C.美國
D.德國
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A.美國統(tǒng)一了國內(nèi)市場
B.瓦特制成了改良蒸汽機(jī)
C.美國海上運(yùn)輸發(fā)展
D.美國向南擴(kuò)張領(lǐng)土
A.工業(yè)革命促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，壯大了資產(chǎn)階級隊(duì)伍
B.工業(yè)革命促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，徹底根除了封建制度基礎(chǔ)
C.工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力，說明了資本主義制度的優(yōu)越性
D.工業(yè)革命促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，緩和了無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾
A.它使各國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化
B.英國由此成為世界工廠
C.它開始于英國，18世紀(jì)末向外擴(kuò)展
D.—些國家的工業(yè)革命主要是靠從英國引進(jìn)技術(shù)進(jìn)行的
A.珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用是英國工業(yè)革命開始的標(biāo)志
B.德意志進(jìn)行工業(yè)革命的國內(nèi)環(huán)境比法、美更為優(yōu)越
C.工業(yè)革命是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果
D.法、美兩國到19世紀(jì)中期都基本完成工業(yè)革命
A.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系
B.機(jī)器生產(chǎn)取代手工作坊
C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工工場
D.生產(chǎn)高速增長取代緩慢增長
最新試題
“這一重要法令的頒布，對于千百萬在不公道的荼毒下奄奄一息的黑奴來說，猶如一座巍然屹立的希望的燈塔?！薄跋Ｍ臒羲笔侵福ǎ?/p>
通過歷史課的學(xué)習(xí)及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻(xiàn)?！懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達(dá)到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）
下圖是小茗同學(xué)設(shè)計的框題思維導(dǎo)圖，空白處應(yīng)填寫的主題是（）
法律文獻(xiàn)在資產(chǎn)階級革命運(yùn)動及資本主義制度的鞏固中起著重要作用。下列有關(guān)法律文獻(xiàn)的表述正確的是（）
到19世紀(jì)中期，英國已經(jīng)有75條鐵路通車，每年運(yùn)送2500萬乘客。全國各大城市和人口比較稠密地區(qū)之間都有列車通車，東部和西部海岸鐵路線也都相繼建成。這一現(xiàn)象可以說明，英國工業(yè)革命（）
“19世紀(jì)歐洲這種運(yùn)輸設(shè)施的開展，使先前未曾開發(fā)地區(qū)卷入世界經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)，更因其克服運(yùn)輸量、畜力、季節(jié)及移動速度等限制，工業(yè)革命成果得以擴(kuò)大”?！斑\(yùn)輸設(shè)施”最有可能是（）
如圖反映了工業(yè)革命后（）
隨著電動機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明及不斷改進(jìn)，發(fā)電機(jī)進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，電力開始作為動力帶動機(jī)器，由此揭開第二次工業(yè)革命的序幕。第二次工業(yè)革命開始的時間是（）
“第一次工業(yè)革命時，許多技術(shù)的發(fā)明來源于有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工匠。這個時期的科學(xué)和技術(shù)尚未真正結(jié)合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現(xiàn)成果都是科學(xué)研究運(yùn)用于生產(chǎn)而創(chuàng)造出來的，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的原理得到了充分的體現(xiàn)?！辈牧现荚趶?qiáng)調(diào)第二次工業(yè)革命（）
下表是某校九年級學(xué)生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現(xiàn)的內(nèi)容，可用于闡釋（）